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Aus der Prosa sollen in der deutschen Stunde gelesen werden:

1. No. 1. Baldurs Tod, von Lange. 2. No. 2. Lokis Strafe, von Amerlan. 3. No. 3. Die Götterdämmerung, von Amerlan. 4. No. 4. Walther und Hildegunde, nach Klee. 5. No. 5. Die Sage vom heiligen Gral, von König. 6. No. 6. Parzival, von König. 7. No. 8. Fabeln, von Lessing. 8. No. 9 Parabeln, von Herder: b) Der afrikanische Rechtsspruch; c) Alles zum Guten. 9. No. 26. Wie bewährte sich die Freundestreue des Damon, wie die des Phintias vor den Versuchungen des Dionys? von F. H. 10. No. 27. Die Bestimmung der Glocke, von Niemeyer. 11. No. 28. Eine Winterlandschaft, von Falkmann. 12. No. 30. Briefe Theodor Körners. 13. No. 31. Moltke an seinen Grossneffen.

In der Geschichtsstunde sollen gelesen werden: die Stücke No. 10, 12, 13, 14, 15, 16; dazu aus dem Lesebuche für Quarta die Stücke No. 55. 56 und aus dem Lesebuche für Tertia B. die Stücke No. 20, 21, 22. In der Naturgeschichtsstunde sollen gelesen werden: die Stücke No. 18, 19, 20. In der Geographiestunde sollen gelesen werden: die Stücke No. 17, 24, 25; dazu aus dem Lesebuche für Quarta die Stücke No. 61, 62. 81.

VI. In Sekunda sind auswendig zu lernen:

1. No. 60. Der Zauberlehrling, von Goethe. 2. No. 124. An die Königin Luise von Preussen, von Kleist. 3. No. 132. Aufruf, von Körner. 4. No. 154. Frühlingsgruss an das Vaterland, von Schenkendorf. 5. Cassandra, von Schiller(steht nicht im Lesebuche von Muff.) 6. Das Siegesfest, von Schiller(steht nicht im Lesebuche von Muff.) 7. No. 180. Das Lied von der Glocke, von Schiller. 8. Der Monolog aus der „Jungfrau von Orleans“ und einige Sentenzen. 9. Der Monolog aus dem IV. Akte des„Wilhelm Tell“ und einige Sentenzen.

Es sollen gelesen nnd besprochen werden:

1. No. 55. Ver sacrum, von Uhland. 2. No. 58. Gudruns Klage, von Geibel. 3. No. 70. Sohill, von Geibel; in Verbindung mit No. 123. Schill, Eine Geisterstimme, von Schenkendorf. 4. No. 71. Russische Scene, von Knapp. 5. No. 80. Das Schloss Boncourt, von Chamisso. 6. No. 105. Denkspruch, von Rückert. 7. No. 114. Kampf mit der Welt, von Sturm. 8 No. 117. Sprüche, von Goethe. 9. No. 119. Das Höchste, von Geibel. 10. No. 142. Geharnischte Sonette, von Rückert. 11. No. 143. Bundeslied vor der Schlacht, von Körner. 12. No. 148. Auf die Schlacht von Leipzig, von Rückert. 13. No. 181. Das Lied, von Schütz. 14. No. 182. Die Macht des Gesanges, von Schiller. 15. No. 187. Wellensturz, von Weitrow. 16. No. 188. Die Ozeaniden, von Prutz. 17. No. 191. Sonnenuntergang, von Dahn. 18. Das eleusische Fest, von Schiller(steht nicht im Lesebuche von Muff.)

Aus der Prosa sollen in der deutschen Stunde gelesen werden:

1. No. 1. Friedrich des Grossen Regententhätigkeit, von Freytag. 2. No. 3. Bilder aus der französischen Revolution: b) Ludwig XVII., nach Kleinschmidt,.) Bei den Eltern;) Unter der Aufsicht der Kommune. 3. No. 4. Die Ursachen von Preussens Unglück im Jahre 1806, nach Clausewitz. 4. No. 5. Preussens Wiedergeburt, nach Eberty und Evers. 5. No. 6. Napoleon I., von Treitschke. 6. No. 7. Unter- redung Metternichs mit Napoleon zu Dresden, aus Metternichs nachgelassenen Papieren, von Schilling. 7. No. 11. Kaiser Wilhelm I., von Evers. 8. No. 12. Kaiser Friedrich III., nach Philippson: a) Die Heimreise; 8) Charakteristik. 9. No 13. Kloster Lehnin, von Trinius. 10. No. 16. Die Fürsorge der preussischen Könige für ihr Volk; c) Der preussisch-deutsche Zollverein, von Biedermann; d) Die kaiserliche Botschaft vom 17. No- vember 1881, von Evers. 11. No. 26. Europas Machtstellung, von Kirchhoff. 12. No. 27. Griechenland, von Curtius. 13. No. 28. Das Alpengebäude, nach Berlepsch und Peschel-Leipoldt. 14. No. 34. Sagunts Er- oberung und Zerstörung, von Naumann. 15. No. 37. Zustand Frankreichs vor dem Auftreten der Jungfrau von Orleans, von Niemeyer. 16. No. 42 bis 45. Deutsche Ausdrücke, Redensarten und Sprichwörter.

In der Geschichtsstunde sollen gelesen werden:

die Stücke No. 2. 3 a, b,„, c., 8 bis 10, 12 b bis f, 15, 16 a und b, 40; dazu aus dem Lese- buche der Quarta die Stücke No. 57 bis 60.

In der Naturgeschichtsstunde sollen gelesen werden:

die Stücke No. 18 bis 24.

In der Geographiestunde sollen gelesen werden: dio Stücke No. 25. 29 bis 32.

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