21
Der von dem Unterzeichneten geleitete Lesezirkel enthält hauptsächlich die vorge- nannten Schriften und die wichtigen Tagesfragen im Schulwesen besprechenden Broschüren.
Der Lehrer-Bibliothek gingen hinzu: Friedrich des Grossen pädagogische Schriften von Prof. B. Meyer; C. Kehr, Dr., Seminardirektor, die Praxis der Volksschule.“*) Schwalm, Rob. Chorgesang⸗Sammlung von 100 Volksliedern und beliebten Gesängen; Nissen, Unterredungen über die biblischen Geschichten, 2 Bde.; Gilles, Gymnasiallehrer, Lehrbuch der ebenen Geometrie; Wittstein, Lehrbuch der Trigonometrie und Stereometrie; Nissen, Unterredungen über Luthers kleinen Katechismus; Kirchhoff, Alf., Schulgeographie; Götzinger, Reallexikon der deutschen Altertümer; Oersted, Geist in der Natur;*Frankenbach, Lr. W., Dr., Lehr- buch der Mathematik, 3. Teil, die ebene Trigonometrie; Jonas, Prof. Rich., Lehrbuch für den Religionsunterricht, 3. Teil; Schiller, Herm., Prof. Dir. Dr., Handbuch der praktischen Pädagogik für höhere Schulen;*Dronke, Dir. Dr., Leitfaden für den Unterricht in der Geographie, 1.— 5. Cursus; Szili, A., Dr., die Brille; Fröhlich, G., Dr., die wissenschaft- liche Pädagogik, Herbart-Ziller⸗Stoys; Wunderlich, Theod., der Freihandzeichenunterricht und sein Betrieb an unseren allgemein bildenden Lehranstalten; Arendt, Rud., Prof., Grundzüge der Chemie;*Dittmar, G., Leitfaden der Weltgeschichte; Andrä, J. C., Grund-⸗ riss der Weltgeschichte; Preyer, W., Prof., Naturforschung und Schule;*Dittmar, G., Hilfsbücher für den geschichtlichen Unterricht, 2 Bde.; Völker, Dr. Dir., G., die Reform des höheren Schulwesens; Schellbach, Prof. Dr. über die Zukunft der Mathematik an unseren Gymnasien; Schäfer, Elementarbuch der französ. Sprache; Schäfer, I., Uebungs- buch; Lorenz, Prof., die heutige Schulbankfrage; Kühn, französisches Lehrbuch, Unter-⸗ stufe; Kiesel, Prof. Dir., Stilistik; Schorer, Gedenket eurer Kinder; v. Seidlitz, kleine Schulgeographie; Engelborn, Dr. med., Schulgesundheitspflege; Röth, Christ. Dr., neu von Karl v. Stamford, Geschichte von Hessen seit Philipp dem Grossmütigen; J. Lange, Bilder zur Geschichte; Heussner, Geschichte der Stadt Ziegenhain;*Hottinger, Chr. G., Dr., der deutsch-französische Krieg 1870/71; Geistbeck, Mich., Dr., Bilder aus der Völkerkunde; Kneebusch, Dr., Führer durch das Sieg-, Dill⸗, obere Lahnthal und den Westerwald; Zenker, Dr., Sichtbarkeit und Verlauf der Sonnenfinsternis am 19. August 1887; Schwarz, Karl, Ebbe und Flut, deren Ursache; Buchholz, Paul, Dr., die Erdteile in Charakter- bildern, 5 Bde.; Oberländer, fremde Völker; Dodel-Port, Ar., Dr., illustriertes Pflanzen- leben; Schenkling, Karl, die deutsche Käferwelt; Emsmann, A. H., Prof., physikalisches Handwörterbuch 2 Bde.; Tyndall, John, Prof., das Wasser in seinen Formen als Wolken und Flüsse, Eis und Gletscher; Virchow, R., Prof., über die nationale Entwickelung und Bedeutung der Naturwissenschaften; Max v. Schenckendorf, Gedichte; Bodenstedt, Friedr., Gedichte; Rückert, Fried, gesammelte poetischen Werke, 12 Bde., vaterländische Feier- klänge; Soltan, Reinecke, der Fuchs; Shakespeare, dramatische Werke, übersetzt von A. W. v. Schlegel und L. Tieck; Chamissos Werke, 2 Bde.; Herders Werke, 5 Bde; Les- sings Werke, 7 Bde.; Jean Pauls Werke, 13 Bde.; Seumes Werke, 4 Bde.; Wielands Werke, 16 Bde.; Kleists Werke, 2 Bde..
Schuler-Bibliothes: Franz Otto, Marschall Vorwärts und Piepenmeister; Schütze, R., 100 Geschichten für das Volk;*Deerboeck, des Prinzen Heinrich Weltumseglung;»Nieritz, swei Erzäühlungen.
Durch den Programmenaustausch, welcher unter höheren Lehranstalten Deutschlands vesteht, erhält die Anstalt ca. 300 Abhandlungen jährlich aus den verschiedenen Gebieten der Wissenschaft, hauptsächlich pädagogischen und didaktischen Inhalts.
Die Verwaltung der Bibliothek hat der VUnterzeichnete auch im letzten Schuljahr in herkömmlicher Weise besorgt. Auch die Ausleihung von Büchern an Schüler geschah
Die mit* bezeichneten Werke sind Geschenke der Verfasser oder Verleger, denen hier bester Dank für ihre Gaben gesagt wird.


