Aufsatz 
Spezieller Lehrplan für den Religionsunterricht des Realprogymnasiums
Entstehung
Einzelbild herunterladen

4

Lehrpensa.

Um dieses Ziel zu erreichen wird die heilige Schrift alten und neuen Testaments gelesen; aus dem alten Testament werden die messianischen Weissagungen,[Noack,§ 23,] eine Reihe von Psalmen und einzelne Abschnitte aus dem Buch Hiob, aus dem neuen Testament ausgewählte Abschnitte, aus den Eoangelien, die Bergpredigt, die Parabeln und die Apostelgeschichte gelesen und besprochen.

Die Ps. 1, 6, 23, 90, 103 sowie zwei Lieder: No. 98 Eins ist not(No. 30), No. 146 Jesus meine Zuversicht, werden neu gelernt, die früher gelernten repetiert.

Zu den früher gelernten Bibelsprüchen kommen folgende hinzu: 4. Hauptstück: Röm. 6, 3. Gal. 3, 26. 27. Apostelgesch. 2, 38. 5. Hauptstück: 1. Cor. 10, 16. Joh. 6, 53. 1. Cor. 11, 27 29. Ps. 139, 23. 24. 1. Joh. 1, 9.(Wiese. a. a. O. S. 166)

In der Kirchengeschichte wird das Hauptsächlichste durchgenommen: efr. Noack, § 46 95 mit Auswahl.

Der Unterricht wird in zweijährigem Cursus mit wöchentlich 2 Stunden erteilt. Der Unterrichtsstoff verteilt sich dabei in folgender Weise:

1. Jahr: Kalechismus, 4. und 5. Hauptstück nebst kurzer Repetition der beiden ersten Hauptstücke Kirchenlied: Repetition der früher gelernten Kernlieder, neu No. 98 (No. 30) Bibelkunde des alten und neuen Testamentes. Daneben werden die messianischen Weissagungen, einige Psalmen und Stücke aus Hiob gelesen.

2. Jahr: Katechismus: Wiederholung der 5 Hauptstücke nebt Bibelsprüchen. Kirchen- lied und Psalmen: Wiederholung, neu: No. 146 Jesus meine Zuversicht. Ps. 90 und 103.

Im Anschluss an das Lesen ausgewählter Abschnitte aus den Evangelien und der Apostelgeschichte wird das Leben und Wirken der Apostel, sowie das Hauptsächlichste aus der Kirchengeschichte(Bonifacius, Luther, Calvin, P. Gerhardt, A. H. Francke etc.) nach Noack,§ 46 95 durchgenommen.

In den Händen der Schüler befinden sich ausser den früher genannten Lehrmitteln die Bibel und Noack, Hülfsbuch für den evangelischen Religionsunterricht in den oberen Klassen höherer Schulen.

Ober- und Unter-Secunda.

Lehraufgabe.

Durch Absolvierung des Pensums der Sekunda soll der Schüler in der christlichen Religions- lehre von dem Inhalt und Zusammenhang der heiligen Schrift, von den Grundlehren seiner Con- fession und den Hauptepochen der Kirchengeschichte eine genügende Kenntnis erlangen. Zu dem Ende wird die gesamte Bibefkunde repetiert, in dem Lesen der heil. Schrift wird fortgefahren, besonders werden das Eo. Johannes und der Brief an die Römer gelesen und eingehend erklärt, und die Hauptepochen der christlichen Kirchengeschichte werden durch- genommen. Im Anschluss an die Kirchengeschichte werden die Schüler über das kirch- liche Leben der Gegenwart(innere und äussere Mission, Gustav⸗Adolf⸗Verein, Bibel⸗ gesellschaften etc., Sekten, kirchliche Verfassung) unterrichtet.

Sämtliche, in den früheren Classen gelernten Psalmen und Lieder werden wieder-

holt und die Namen und einige Angaben über die Lebensumstände der Verfasser der zu memorierenden Kirchenlieder eingeprägt.(Noach Hülfsbuch§ 129.) Desgleichen wird von Zeit zu Zeit der Katechismus samt den Sprüchen repetiert.

Der Unterricht wird in wöchentlich 2 Stunden und aweijährigem Cursus gegeben. Der Stoff verteilt sich folgendermassen:

1. Jahr: a) Bibel: Gelesen und erklärt wird ausser den synoptischen Evangelien besonders das Evangelium Johannes, daneben findet Repetition der Bibelkunde des A. u. N. T., der früher gelernten Kirchenlieder, Psalmen und Sprüche statt; neu memoriert