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b. Lectüre: Leſebuch des Lehrgangs von Plate I. Nr. 1—20 und mehrere Gedichte, welche memoriert werden. III. A. a. Grammatik: Die Pronomen, Adverbien, Präpoſitionen und Bindewörter; nach 3 Stunden Plate I. Theil, Lect. 56— 66(Ende). Hierauf Plate II. Teil des Lehrganges der engl. wöchentl. Sprache: der Artikel, das Subſtantiv, das Zahlwort, die Pluralbildung, Singularia und Pluralia tantum, Zuſammenſetzung, Declination und Geſchlecht der Subſtantiva; Collectiv⸗, Völker⸗ und Eigennamen. Lect. 1—46. Einprägung der den Lectionen voranſtehenden Vocabeln; mündliche und ſchriftliche Ueberſetzung der Uebungsſtücke. b. Lectüre. Leſe⸗ buch von Plate I Nr. 21— 31 und mehrere zu memorierende Gedichte; alsdann in Lüde⸗ kings Leſebuch S. 1— 44. 1 a. Grammatik: Die Hilfszeitwörter; umſchreibende Conjugation, das Paſſiv, das 3 Stunden reflexive, unperſönliche, intranſitive, unregelmäßige Verbum; der Infinitiv, der Accuſativ wöchentl. mit dem Infinitiv, das Particip und Gerundium. Gebrauch der Zeiten; Bedeutung ver⸗ ſchiedener Zeitwörter. Das Adjectiv, Zahlwort, die Pronomen, Adverbien, Präpoſitionen, Conjunctionen und Interjectionen. Lect. 17—60 in Plates Lehrgang II. Teil. Ein⸗ prägung der in den Lectionen vorkommenden Vocabeln; mündliche und ſchriftliche Ueber⸗ ſetzung der Uebungsſtücke und zwar von den deutſchen im erſten Jahre die Stücke A, im zweiten Jahre die Stücke B. Sprechübungen. b. Lectüre: Ausgewählte Stücke aus dem Leſebuche von Lüdeking; außerdem im erſten Jahre Macauleys Duke of Monmouth' rebellion, ium zweiten Jahre Tales of a grandfather von Walter Scott c. 70 Seiten.

6. Geſchichte. VI Biographiſche Erzählungen aus der alten Geſchichte in Verbindung mit den ſchönſten 2 Stunden Sagen des klaſſiſchen Alterthlums. Im Sommer aus der griechiſchen, im Winter aus der wöchentl. römiſchen Geſchichte; nach Stackes Erzählungen aus der alten Geſchichte. Biographiſche Darſtellungen aus der mittleren und neueren(vorzugsweiſe deutſchen 11 8 und preußiſchen) Geſchichte; nach Stackes Erzählungen aus der Geſchichte des Mittelalters wöchentl. und der Neuzeit in biographiſcher Form. Einiges aus der Geſchichte der Aegypter, Meder und Perſer; ſodann ſpeciell griechiſche IV. Geſchichte bis zum Tode Alexanders ldes Großen(im Sommerſemeſter) und römiſche Ge⸗ 2 Stunden ſchichte mit kurzer Berührung der älteren ſagenhaften Zeit bis auf Mare Aurel(im wöchentl. Winterſemeſter), nach Stacke. Deutſche Geſchichte; im erſten Jahre: die Urzeit(Tacitus); die Völkerwande⸗ III. rung; die Franken, Karolinger; die ſächſiſchen und fränkiſchen Kaiſer; die Hohenſtaufen, 2 Stunden die Kreuzzüge; bis 1273. Hierauf bis 1648 in kürzerer Darſtellung. 3 Im zweiten Jahre. Den Abſchnitt bis 1273 repetitionsweiſe und ausführlicher von da bis 1648; Rudolph von Habsburg und die folgenden Könige; Eidgenoſſenſchaft; Huß und die Huſſitenkriege. Die Erfindungen und Entdeckungen. Die Reformation und der dreißigjährige Krieg. Brandenburg⸗preußiſche Geſchichte bis zum Tode des großen Kurfürſten. Im Anſchluß an die betreff. Geſchichtsbücher von Stacke und Pütz. Im erſten Jahre: a. Ausführlicher: Reformation in England, Frankreich(Huge⸗ II. vottenkriege), Niederlande, Dänemark, Schweden(30jähriger Krieg); engliſche Revolution; 2 Stunden Lndwig XIV. Raubkriege; ſpaniſcher Erbfolgekrieg; brandenburg⸗preußiſche Geſchichte b. wöchentl. Kürzer: der Tjährige Krieg, franzöſiſche Revolution, die Freiheitskriege und Fortführung der Geſchichte bis 1871. Imletzten Onartal Repetition der griechiſchen und römiſchen Geſchichte; brandeuburg⸗preußiſche Geſchichte;(in der Abiturienten⸗Prüfung werden Fragen aus der alten, mittleren und neuen Geſchichte vorgelegt). Im zweiten Jahre wird der erſte Theil repetitionsweiſe und der zweite Theil in ausführlicher Darſtellung durchgenommen. Nach den früher zu Grunde gelegten Ge⸗ ſchichtsbüchern von Stacke und Pütz.