zur Einweihung des neuen Schulge 1 am 10. October 1877.

Vom Director.

Hochzuverehrende Anweſende!

An dieſem Tage, vielleicht zu dieſer Stunde, iſt es gerade ein Jahr her, daß ich die Ehre hatte, ebenfalls zu Ihnen, wenigſtens zu Vielen von Ihnen, zu ſprechen. Nicht ohne Bangigkeit ſtand ich damals vor Ihnen. Hierher berufen, eine Anſtalt ſo ganz neuer Art ins Leben zu führen, fanden wir, meine beiden älteſten Collegen und ich, zwar von allen Seiten die freundlichſte, dankenswertheſte Unterſtützung, aber dennoch, wenn wir in die Zukunft blickten, ſo mußten wir uns ſagen, daß wir doch eigentlich nichts Geringeres vor uns hatten, als eine ungeheure Rechnung mit lauter unbekannten Größen. Wir drei ſtanden da, mit einer an ſich kleinen, aber für den Anfang unerwartet großen Schaar von Schülern der verſchiedenſten Art und Vorbildung, die in 4 verſchiedene Claſſen getheilt werden mußten, in einem bloß proviſoriſchen Schullocal, ohne alle für naturwiſſenſchaftlichen und landwirthſchaftlichen Unterricht nothwendigen Einrichtungen, Anfangs ohne die noch unausgepackten Lehrmittel und ohne Bibliothek, mit pro⸗ viſoriſchen Stunden⸗ und Lehrplänen, von denen bis zu ihren wichtigſten Grundzügen hinauf ungewiß war, ob ſie an entſcheidender Stelle genehmigt werden würden,— kurz, nichts ſtand für uns feſt, als die allgemeinſten Grundſätze, in welchen das Reglement von 1875 mit dem zugehörigen allgemeinen Lehrplan und der Prüfungsordnung die zu erreichenden hohen Ziele der Landwirthſchaftsſchule hinſtellt: Mittel und Wege zu ſuchen, war ausſchließlich unſere Sache.

Wie ganz anders heute! Wir haben Sie einladen können in dieſes prächtige Haus, das nunmehr unſere Heimat bilden wird, und in welchem ich Sie hiermit herzlich willkommen heiße; betreten Sie die Lehrſäle, ſo ſehen Sie Sich umringt von den vorzüglichſten Hilfsmitteln des landwirthſchaftlichen und naturwiſſenſchaftlichen Unterrichts, die in ſo reichem Maße vorhanden ſind, daß Reſerveräume in einem zweiten Gebäude haben in Anſpruch genommen werden müſſen; ein zweckmäßig eingerichtetes Laboratorium, ein reich ausgeſtattetes phyſikaliſches Cabinet, eine Bibliothek von gegen 5000 Bänden ſtehen den Lehrern der Anſtalt, insbeſondere den naturwiſſen⸗ ſchaftlichen, zur Verfügung, und ein ſchönes Demonſtrationsfeld hat den ganzen Sommer hin⸗ durch das Auge jedes Beſuchers erfreut,— jedes Mitglied des Lehrer⸗Collegiums ſagt ſich: es iſt eine Freude hier zu arbeiten. Und doch iſt dieſe ſchöne Ausſtattung nur die Schale des Kerns, den die nunmehr feſt conſolidirte innere Organiſation der Anſtalt bildet. Das von dem Herrn Miniſter für die landwirthſchaftlichen Angelegenheiten genehmigte Schulſtatut ſichert, indem es die Verhältniſſe der Lehrer in allem Weſentlichen nach den Normen der Gymnaſien und Real⸗ ſchulen I. O. geordnet hat, den Lehrern der Anſtalt die entſprechende Stellung; die Art und Weiſe, wie der ſpecielle Lehrplan der Anſtalt die maßgebenden allgemeinen Beſtimmungen zur Ausführung bringt, den Schülern einen Unterricht, der, den Anforderungen der Pädagogik entſprechend, vom Leichteren zum Schwereren, vom Nahen zum Entfernten, vom Einfachen zum

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