zu nostrum, nostri'); 155(Trotz Hr, S. 11 gelegentlich als Phrase; statt des bei C 6mal vor- kommenden onmmes equitatus peditatusque copiae kann der Schüler ja jederzeit das gewöhnliche omnem equitatum peditatumque schreiben); 160; 161; 162; 164; 167; 168 Bem. zu uterque mit Gen. part.(Nach HrC, 8. 20. A 2 gelegentlich bei der Cicerolektüre, utergue consul bei C. als Phrase zu lernen); 169(vergl. E-S 131); 170(Hr, S. 13); 171(Hr, S 12); 172(Hr, S. 12). W 57, 3; 59(vergl. H 155);. 61(vergl. H 153b und 168 Bem.); 67(Hr, 8. 12); 68(Hr, S. 12); 70(Hr, S. 12); 71(Hr, 8. 12). Id. E-S 132 tlwse. H 168; 169; 170. II. ES 124, 2 (K, S.1: N ca 270; Hr, 8.10:C200, L300); 126(K,S.6: N15; Hr, 8.10: C37, L25; 127b zu quid, aliquid(quid N1, 016, L9; alsquid N4, C3, L13); vielleicht zu 127b A(Hr, S. 11), 127e zu nemo; quis(weil der Deutsche hier gewöhnlich die Praeposition gebraucht); 127 Al zu unus(N9, C22, L14); vielleicht zu 132 A2(N7). H 157 zu quid, aliquid, nemo, quis(vergl. E-S 127b, ec). W 57, 1 zu est c. Gen.; vielleicht 57, 2 zu propter u. causa; 60 zu Gen. quali- tatis bei Zahl- und Massbegriffen; 61 zu nemo, quis(vergl. E-S 127e); 62 zu quid, aliquid (vergl E-S 127b); 64 zu unus ex(vergl. E-S 127 Al); 65; 66(mit 65 vereinigt; allein unnötig; vergl. Hr, S. 46). Illa. E-S 125; 128; 129(mit 128 vereinigt; vergl. II W 66). H 157, 4; 163; 165(mit 163 vereinigt; vergl. II W 66); 166. IIIb. W 60. Illd. H’152b; 154; 156a b; 158; vielleicht zu 159. W 57, 2, 3; 58; 60 vielleicht zu 62 Zusatz. d) Ablativ. Ia. E-S 140a; 141(Schon in Sexta u. Quinta wird die Regel gelernt: Auf die Frage wovon? wodurch? womit? stehen Sachnamen im blossen Ablativ. Personennamen mit der Praeposition); 145, 1(Nach der Bem. zu 141 wird der Schüler mit der höchsten Billigkeit auclı ohne neue Regel mit dem blossen Ablativ übersetzen; deshalb ist nur ein Beispiel mit cum nötig). H.197(haec); 203, 2(vergl. E-S 145, 1); 205; Zu 205. W 81; 82. Ib. E-S 136c(vergl. Libri mihi opus sunt.); 138. H 197; 201; 202(vergl. Ml s. copiae). W 81; 83(rerum potivi; der Genetiv auch sonst zu- lässig, vergl. G 26, S. 22). Ie. E-S 136e(Hr, S.13:C1, N3, PO, Ct0, L3); 137b(N4, aber praef. Eum. Att.; Co); 140b; 143(Hr, S.13:C4; N2; SR, P, Ct2; L4). H 197(vergl. E-S 136c); Zu 199; 201 Bem. 2; 206(vergl. E-S 143). W 81(vergl. E-S 136c); 89 Bem. Id. E-S 142. W 79; 84. Il. E-S 138 Ai zum Abl. compar. beim Relativpron.(Der Ablativ ist dort notwendig; zugleich ist das Beispiel verwendbar für Pron. rel. nach einem Superlativ); 140c u. A(Weitaus die meisten Beispiele für den Abl. causae enthalten den inneren Grund; vergl. K, S. 27, 28; HrC, S. 32, 33; F, S. 34—36); 145, 1 zu Subst. ohne Attrib.; 145, 2 u. A.(Statt des 1 Beisp. sind 2 gewählt, um den Unterschied zwischen Mittel und Begleitung recht klar zu veranschaulichen); 146(Hr, S. 10: N41, 682, L76). H 199 Bem.; 203, 1(vergl. Ia E-S 145, 1 und II E-S 145, 2). W 83; 84(vergl. E-S 140c A.); 85(vergl. E-S 145, 1); 87(vergl. E-S 145, 2); 89(Hr, S. 13). IIIa. E-S 137a; 139; 140b, e u. A; 144; 145, 2 (Statt des ersten habe ich den zweiten Satz als Musterbeisp. gewählt); 146. H 199; 201 Bem.; 203(Divitiacus); 204; 207. W 88 Zus. IIIb. E-S 137a; 140c. H 199. W 90 zu dignus. Ille. E-S 146. Illd. H 199 Bem.; 209. W 90 zu dignus.

Anhang zur Kasuslehre.

1. Praepositionen. Sämtliche Verbindungen sind als Phrasen zu lernen, soweit sie nicht schon bei der Kasuslehre behandelt sind.

!) Trotz der Bemerkung Heynachers„Unerlässlich bei dem Gen. part. ist, dass die Genetive nostri, vestri für den Gen. obiectivus, nostrum, vestrum für den Gen. part. bestimmt sind“(Hr,$. 11) halte ich ein Musterbei- spiel für unnötig. Gelernt ist in der Formenlehre: nostrum(vestrum) von uns(euch), unter uns(euch); damit ist ein Verfehlen des Gen. part. unmöglich, weil der Schüler ja nur wörtlich zu übersetzen braucht, um das Richtige zu treffen. Nostri und vestri kommen aber in N gar nicht, in Ö nur einmal(nostr V 29, 2) vor, sie sind deshalb gelegentlich bei der Lektüre des Cicero zu behandeln.