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ganz gewöhnliche geometrische Aufgaben die Betrachtung unendlich kleiner Grössen verschiedener Ordnung für die gehörige Evidenz der Untersuchungen fordern, also ein späteres Zusammenfassen der verschiedenen Fälle in didaktischer Beziehung noth- wendig wird, würde der Mangel eines solchen Kursus meines Dafürhaltens einen wesentlichen Mangel unseres Lehrplans bezeichnen. Was nun früher jenen Kursus ausmachte, wird jetzt in dem Kursus der„Funktionenlehre“ ohne wesentlichen Abbruch (früher 6, jetzt 4 Stunden wöchentlich) gelehrt werden. Dass aber hier eine neue Bezeichnung gewählt wurde, wird sich damit rechtfertigen, dass es auf eine gewisse theoretische Vollständigkeit in der Differential- und umsomehr der Integralrechnung, wie nie abgesehen war, auch jetzt nicht ist, und dass es zur Vermeidung von Miss- verständnissen allerlei Art auch wünschenswerth ist, den Unterricht als eine Art Vor- kursus für das eigentliche Studium der Analysis des Unendlichen durch seinen Namen zu bezeichnen.

Der Unterricht in der Mechanik beginnt bereits in der III. Klasse bei Ge- legenheit des Vorbereitungskursus für die Physik; ihre Grundlehren kommen fortge- setzt zur Anwendung in dem die Konstruktion und Zeichnung der einfachen Maschinen- theile und Baukonstruktionen begleitenden Vortrage. Der systematische Unterricht beginnt mit dem 4. Semester. Der früher fünfstündige Kursus ist durch einen vierstündigen Kursus während dieses Semesters und einen jährigen zweistündigen Kursus im Lehrplan der Fachklasse ersetzt, wobei der letztere, wie oben bemerkt, mit dem mathematischen Repetitorium der Fachklasse zu einem vierstündigen Kursus zusammengezogen wurde. Der Vortheil, dass die Funktionenlehre ein Semester eher anfängt als der Kursus der Mechanik und der andere, dass er eine längere Zeit hindurch fortgeführt wird— werden Ersatz für die an sich schon unwesentliche Einbusse an Zeit bieten.— Es versteht sich endlich wohl von selbst, dass im Interesse derjenigen Schuler, welche den Kursus der Fachklasse wiederholen, die dort zu behandelnden Abschnitte von Jahr zu Jahr wechseln.

Physik und Chemie. Zunächst leitet ein elementar gehaltener Vorbereitungs- kursus in der III. Klasse den naturwissenschaftlichen Unterricht ein, so dass den Schülern beim Eintritt in die II. Klasse die Betrachtungsweise physikalischer Unter- suchungen nicht fremd ist, und gewisse Fundamentalerscheinungen, die in den ver- schiedenen Kapiteln der Physik oder der Chemie wiederkehren und hier andernfalls Unterbrechungen des Unterrichtsganges nothwendig machen würden, geläufig sind.—