Aufsatz 
Dreizehnlinden. Von F. W. Weber. Inhalt und Bemerkungen von B. Werneke
Entstehung
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Lager nur erkläret ſein Verbrechen. 6) Aus welchen Gründen macht Afrika unter den Erdteilen von jeher den Eindruck des Geheimnisvollen und Rätſelhaften? 7) Der Ahnen Ruhm, der Enkel ſchönes Erbe. 8) Das Auftreten der Cimbern und Teutonen hat der deutſchen Geſchichte einen Anfang gegeben, der trotz der endlichen Niederlage größer iſt als mancher der ſpäteren Siege. (Klaſſenaufſatz). 9) Hoffnung und Erinnerung. Unterſekunda.

1) Der Wald. 2) Der Schiffbruch des Äneas(nach Vergil Lib. I. Vers 81180.) 3) Vergleich des Krieger⸗ und Bürgerſtandes. 4) Der Ausflug der Unterſekunda nach dem Stolzen⸗ fels. 5) Der Wert der Zeit(Klaſſenaufſatz.) 6) Ferro nocentius aurum. 7) Freundestreue, (Frei nach SchillersBürgſchaft.) 8) Die Belagerung Sagunts nach Liv. lib. XXI. 9) Reden iſt Silber, Schweigen iſt Gold. 10) Rede Scipios an ſein Heer vor der Schlacht am Ticinus. (Liv. Lib. XXI. cap. 40 und 41.)

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III. Abiturientenprüfungen.

Im verfloſſenen Schuljahre 1883/84 wurde zweimal eine Abiturientenprüfung abgehalten. Die Aufgaben zu den ſchriftlichen Prüfungen waren folgende:

a) Herbſt 1883: J. Deutſcher Aufſatz: Preußens Wiedergeburt nach der Schmach von Jena und ſeine Erhebung im Jahre 1813 iſt eines der ſchönſten Blätter in ſeiner ruhmvollen Ge⸗ ſchichte. II. Lateiniſcher Aufſatz: Romanos saepe ad non dubiam mortem pro patria con- currisse. III. Mathematiſche Arbeiten: 1) Einen in einen Brunnen hinabgeworfenen Stein hört man nach 4 Sekunden aufſchlagen, wie tief iſt der Brunnen? 2) Die Seite AB und AC des ſpitz⸗ winkligen Dreiecks ABC durch xy ſo zu ſchneiden, daß Ax= xXy und Dreieck Axy= ABC iſt. 3) Ein Dreieck zu berechnen aus s= 156; 0= 15; α⸗== 590 57 50. 4) Der Axenſchnitt eines gleichſeitigen Cylinders verhält ſich zu dem eines gleichſeitigen Kegels wie 2: 3. Wie verhalten ſich a) die Oberflächen, b) der Inhalt der Körper zu einander?

b) Oſtern 1884: I. Deutſcher Aufſatz: Der Ausſpruch des Horaz:Vim temperatam di quoque provehunt in maius iſt ſachlich zu begründen und mit Beiſpielen ans der Geſchichte zu belegen. II. Lateiniſcher Aufſatz: IIlustratur illud Ciceronis: Dico, me esse ex municipio et addo ex eo municipio, unde iam iterum huic urbi et imperio salus parata est. III. Mathe⸗ matiſche Aufgaben: 1) Jemand taucht eine Torricelliſche Röhre in Queckſilber, ſchließt ſie 7 cm über der Oberfläche und zieht ſie dann wieder 18 cm heraus. Wie viel Queckfilber ſteigt mit? (Barometerſtand 75 cm). 2) Ein Dreieck zu konſtruieren aus a, b+ c, o. 3) Berechnung vor⸗ ſtehenden Dreiecks für 19; 27, 5; 3, 6. 4) Eine Kugel mit dem Radius 5 wird ſo geſchnitten, daß der gerade Kegelabſchnitt über der Schnittfläche 1⁄10 des Kugelinhaltes mißt; wie groß iſt 02

Die ſchriftlichen Arbeiten des Herbſteramens wurden vom 12. bis 17. Juli, die des Oſter⸗ examens vom 14. bis 19. Februar angefertigt. Bei dem mündlichen Examen am 22. und 23. Auguſt Herbſt 1883 und am 27. und 28. März Oſtern 1884 führte den Vorſitz Herr Provinzial⸗ Schulrat Dr. Lahmeyer. Die folgende Tabelle enthält das Nähere über die Verhältniſſe der Abi⸗ turienten. Es erhielten ſämtliche Abiturienten das Zeugnis der Reife: