Aufsatz 
Über die Formen der Medialfunktion bei dem gotischen Verbum / [C. Chr. Wagner]
Entstehung
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Deutschen in's Lateinische wurden aus Spiess und August entnommen. Jede Woche ein Exerc. oder Extemporale. Das Nothwendigste über Prosodie und den Hexameter nach Schultz Cap. 47. Exempla syntaxis latinae.

b) Lectüre: Caesar de bell. gall. II. 15 aus, III. Repetition ausgewählter Capitel. Ovids Metamorph. I, 163 451. 4 St. wöchentl.

Französisch. a) Grammatik: Wiederholung der unregelmässigen Verben, Substantive und Adjective; das Adverb, Erweiterung des Zahlworts, die Präpositionen, Inversion, Gebrauch der Tempora, des Subjontifs und des part. passé. Plötz II. bis Lect. 60. Jede Woche ein Thème oder Extemporale.

b) Lectüre: Athalie von Racine und verschiedene histor. Stücke aus Plötz' Chrestomathie. S. 42 50, 139 146, 265 293. Memorirt die Biographien der bedeutendsten franz. Dichter und die wöchentl. Thèmes. 4 St. wöchentl.

Englisch. a) Grammatik: Wiederholung der Lehre vom Artikel, die unregelmässigen Verben und die Präpositionen. Plates Gram. II. Theil§. 2 und 5257. Ferner Wiederho- lung der Lect. 1 10, 35 38 und 52 60. Jede Woche ein Exercitium.

b) Lectüre: Aus Lüdekings engl. Lesebuch S. 85 98; ferner Duke of Monmonth von Macaulay Cap.-XX und Shakespeares Julius Caesar Act. I. Wöchentl. 3 St.

Geschichte. Neuere Geschichte von der Reformation bis auf die neueste Zeit, nebst Repetition der griechischen und römischen, sowie der preussischen Geschichte; nach Dittmar. Wöchentl. 2. St.

Geographie: Mathematische Geographie nach Wiegands Lehrbuch und über- sichtliche Repetition der politischen und topischen Geographie. 1 resp. 2 St. wöchentl.

Naturwissenschaften. Physik: a) Die Lehre vom Licht, Magnetismus und Electricität nach Koppe's Lehrbuch der Physik, S. 277 366 und S. 173 272. 2 St. wöchentl.

b) Chemie: Aufgabe der Chemie, Molekül und Atom. Wasser als Typus. Wasserstoff, Sauerstoff, Chlor, Salzsäure, Säure, Basis, Salz, Jod, Brom, Schwefel, Schwefelwasserstoff, schwefelige Säure, Schwefelsäure; Stickstoff, Ammoniak, Salpetersäure, salpetrige Säure, Stickstoffoxyd; Phosphor, Phosphorwasserstoff; Arsen; Antimon; Wismuth; Kieselsäure; Kalium; Natrium; Calcium, Baryum, Strontium, Magnesium, Zink, Eisen, Nickel, Mangan, Aluminium, Kupfer, Blei, Quecksilber, Silber, Platin, Gold und die technisch wichtigsten Verbindungen dieser Elemente. 2 St vöchentl.

c) Botanik im Sommer: Wiederholung des Linné'schen und eines natürlichen Systems des Pflanzenreichs; vielfache Uebung im Bestimmen der Pflanzen. Das Wichtigste aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen. 1 St. wöchentl. Zoologie im Winter: Repetition des Wichtigsten aus der Anatomie und Physiologie des Menschen. Uebersichtliche resp. systematische Kenntniss der Hauptformen, in denen das thierische Leben auftritt. 1 St. wöchentl.

d) Mineralogie im Sommer: Wiederholung der im Winter durchgenommenen Oryktog- nosie und der Elemente der Krystallographie, leztere an Modellen erläutert. Im