Aufsatz 
Entwurf einer Stoff-Verteilung für den botanischen Unterricht der sechsklassigen Realschule bei Verwendung eines Schulgartens / von Lud. Stelz und H. Grede
Entstehung
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VI Inhalts-Übersicht.

IV. Abschnitt: Physiologie der Pflanze................ Kl. I: 1) Oberhaut. 2) Mechanisches Gewebe. 3) Wasserauf- nahmegewebe. 4) Durchlüftungsvorrichtung. 5) Assimi- lation. 6) Leitungssystem. 7) Stoffspeicherung

V. Abschnitt:

Aufbau des natürlichen Systems. Kl. V: 1) Art, Gattung, Familie..... Kl. IV: 2) Zwitterblüten, eingeschlechtige Blüten, zweihäusige

Pflanzen Kl.III: Aus 3) System: Oräͤmung Umenbluttlose, Verwachsen., Getrenntblätterige............. Kl. I: 3) System.

VI. Abschnitt: Pflanzenformationen......... Kl. IV: 1) Feld, Kulturpflanzen. 2) Kolonialpflanzen Kl.III: 3) Berg- und Felsenpflanzen. Kl. I: 4) Wasserpflanzen. 5) Wald. 6) Wiese, Moor, Matte.

VII. Abschnitt:

Listen von Pflanzen zum garamem und Kennenlernen. Kl. VI: 1) Blattsammlung. 3) Bäume Kl. V: 2) Sammlung von Hluoesttnat 4) Sträucher. 5) Kletter-

pflanzen..........

Kl. IV: 6) Stauden auf qen Beeten. Kl.III: 7) Stauden auf beiden Bergen Kl. II. 8) Gift- und offizinelle Pflanzen..

Zusammenstellung des Unterrichtsstoffes nach den Klasson VI bis I der Realschule

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