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Bei der Reifeprüfung waren folgende Aufgaben zu bearbeiten: 1) Zu einem Geschäfte gaben A und B zusammen 3400 Mark und zwar A seinen Beitrag auf 12, B den seinen auf 16 Monate. Wie gross war eines jeden Einlage, wenn bei der Teilung A 2070 Mark, B 1920 Mark erhält? 2) An zwei gegebene Kreise gemeinschaftliche Tangenten zu ziehen. 3) Ein Dreieck zu berechnen aus r= 552,5 m, a= 943 m, b= 975 m. 4) Die Formel für die Berechnung des Inhalts von Pyramiden aufzustellen und zu beweisen.
Phusik. Statik und Dynamik fester, flüssiger und gasförmiger Körper. Die Lehre vom Licht. Repetition der Lehre von dem Magnetismus, dem Schall, der Elektrizität und der Warme. Lehrbuch von Koppe, Abschnitt 1— 10. 4 St. w. Dr. Merkelbach.
Chemie. Die wichtigsten Metalloide und Metalle. Stöchiometrische Aufgaben. Lehrbuch von Rüdorff, I. Teil. 3 St. w. Dr. Merkelbach.
Zeichnen. Freihandzeichnen: Ornamente nach Gyps, Köpfe, Landschaften und Genrebilder nach Vorlagen. Zur Anwendung kommen: Bleistift, schwarze und weisse Kreide, Estompe, Zeichenfeder und schwarze Tusche. Linearzeichnen: Schattenkonstruktionen und Durch- dringungen einfacher geometrischer Körper. Freihandzeichnen. 2 St. w. Linearzeichnen. 1 St. w. Müller.
Unter-Prima. Ordinarius von b: O.-L. Feitel; von c: O.-L. Stern.
Religionslehre. Inhalt und Zusammenhang der biblischen Bücher. Einiges aus der Kirchen- geschichte älterer und neuerer Zeit(Noack§. 1— 95). Evangelische Glaubenslehre. Repetition von Kirchenliedern. 2 St. w. In b: Junghans; in c: Röse.
Deutsch. Lektüre in b: Goethes„Hermann und Dorothea“ und Schillers„Maria Stuart“. In c: Goethes„Hermann und Dorothea“, Schillers„Wallensteins Lager“ und die„Piccolomini“, Ubung im freien Vortrage. Biographisches über die grössten Dichter. Das Notwendigste aus der Poetik. Deklamationsübungen. Die Gedichte wurden dem zweiten Teil I. Abteilung des deutschen Lesebuches von Hopf und Paulsiek entnommen. ÜUbung im Disponieren. 3 St. w. In b: Feitel; in c: Zimmermann.
Die Aufgaben für die Aufsätze waren in b: 1) Sonne und Mond. 2) Die Aussicht vom Bellevue- Tempelchen. 3) Kriemhildens Rache(Klausurarbeit). 4) UÜbersetzung aus dem Französischen. 5) Erster Gesang aus„Hermann und Dorothea“(Klausurarbeit). 6) Die Wirtin zum goldenen Löwen. 7) Böse Gesellschaften verderben gute Sitten. 8) Morgenstunde hat Gold im Munde. 9) Erfindung der Dampfmaschine und ihre Folgen. 10) Der Rhein ist Deutschlands Strom, nicht Deutschlands Grenze. 11) Ein Gesuch. — In c: 1) Warum haben wir Deutschen Grund, auf unsern Namen stolz zu sein? 2) Das Geviiter, eine Schilderung(Klausurarbeit). 3) Inhaltsangabe des ersten Gesangs aus„Hermann und Dorothea“. 4) Zu welchem Zwecke töten wir die Tiere? 5) Karl der Grosse(Klausurarbeit). 6) Keine Rose ohne Dornen. 7) Der Mensch und die Sonne. 8) Goethe(Klausurarbeit). 9) Früh übt sich, was ein Meister werden will. 10) Das Spiel. 11) Die Eiche(Klausurarbeit). 12) Welchen Umständen verdankt PFriedrich der Grosse seinen Sieg im siebenjährigen Krieg?
Französisch. Grammatik: Fürwörter, Konkordanz des Verbs mit dem Subjekt, Kasus der Verben, Infinitiv und Konjunktionen nach Plötz, Schulgrammatik, Lektion 70— 79. Wiederholung einzelner wichtiger Lektionen früherer Abschnitte. Lektüre: Poetisches und Prosaisches aus dem zweiten Teile des Lesebuches von Lüdecking. Sprechübungen im Anschluss an die Lektüre und Grammatik. Wöchentlich ein Thème oder Extemporale, resp. Dictée. 5 St. w. In b: Feitel; in c: Stern.