B. Übersicht über die während des Schuljahrs 1884—1885 absolvierten Pensen.
Ober-Prima. Ordinarius Dr. Merkelbach.
Religionslehre. Inhalt und Zusammenhang der biblischen Bücher,(Noacks Hilfsbuch für den evangelischen Religionsunterricht in den oberen Klassen höherer Schulen§ 1—45). Kirchengeschichte älterer und neuerer Zeit(Noack§ 46— 95). Evangelische Glaubenslehre. Repetition des Katechismus, einiger Psalmen und Kirchenlieder. 2 St. w. Junghans.
Deutsch. Lektüre: Lessings„Nathan der Weise“ und Schillers„Jungfrau von Orleans“. Übung im freien Vortrage. Biographisches über die grössten Dichter. Das Notwendigste aus der Poetik, Deklamationsübung. Die Gedichte wurden entnommen aus dem zweiten Teile des Deutschen Lesebuches von Hopf und Paulsiek. Ubung im Disponieren. Aufsätze. 3 St. w. Feitel.
Die Aufgaben für die Aufsätze waren: 1) Gold und Eisen. 2) Ein Tag aus meinen Piingstferien. 3) Siegfrieds Ermordung(Klausurarbeit). 4) Der Garten als Bild der Schule 5) Die Schlacht bei Thermopyläà (Klausurarbeit). 6) Alcibiades. 7) Der Schauplatz der Begebenheiten in Göthes„Hermann und Dorothea“. 8) Die Erfindung der Buchdruckerkunst und ihre Folgen. 9) Verschiebe nicht auf morgen, was Du heute
thun kannst. 10) Was hat der Jüngling bei der Berufswahl zu berücksichtigen?— Bei der Reifeprüfung: Ein Bäumchen biegt sich, ein Baum nicht mehr.
Französisch. Die schwierigeren Teile der Grammatik nach der Schulgrammatik von C. Plötz (methodischer Teil, Abschnitt VI— IX). Lektüre: Ausgewählte Stücke aus Lüdeckings Lesebuch, Teil II, und„Le voyage à Dieppe“ par Wafflard et Fulgence. Sprechübungen, meist im Anschlusse an die Lektüre. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit(Thème, Extemporale oder Dictée) nebst kleinen freien Arbeiten erzählenden Inhalts. 5 St. w. Dr. Brunner.
Englisch. Wiederholung der Grammatik nach Zimmermanns Lehrbuch, Lektion 1—54, mit besonderer Berücksichtigung der schwierigeren Teile. Lektüre:„The Three Cutters“ von Marryat, ferner: Ausgewählte Stücke aus Lüdeckings englischem Lesebuch, Teil I. Sprechübungen. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit(Extemporale, Dikt at, Exercitium oder Aufsatz erzählenden Inhalts). 4 St. w. Dr. Quiehl.
Geschichte. Neue Geschichte, inbesondere die brandenburgisch-preussische Geschichte. Wieder- holung der alten und der mittleren Geschichte nach dem Grundriss der Weltgeschichte von Andrä. 2 St. w. Seibt.
Geographie. Die fünf Weltteile nach Daniels Leitfaden. Wiederholung der mathematischen Geographie und die wichtigsten Verkehrswege. 1 St. w. Seibt.
Mathematik. 5 St. w. Algebraische Gleichungen vom ersten und zweiten Grade mit einer und mit mehreren Unbekannten. Zinseszins- und Renten-Rechnung. Repetition und Erweiterung der Planimetrie, Trigonometrie und Stereometrie. Lösung von Aufgaben.(Füntstellige Tafeln von Schlömilch.) Der Direktor.