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dritte bis zu den pronominibus gekommen iſt. Zur Einübung der Formen wurden in allen drey Abtheilun⸗ gen theils die zur Grammatik von Krebs gehorigen Abſchnitte ſeines griechiſchen Leſebuchs, theils Heß An⸗ leitung zum Ueberſetzen ins Griechiſche gebraucht. Für den griechiſchen Unterricht in dieſer Claſſe ſind ſechs Stunden in der Woche ausgeſetzt.:

Im Lateiniſchen wurde mit den Schülern der zweyten Claſſe 1) Virgils Aeneide B. II und III— 90, und 2) Ciceros Rede pro lege Manil. und orat. I. in Catil. 1 u. 2 je in zwey Stunden der Woche geleſen. In beyden beobachtete man eine ſtreng ſtatari⸗ ſche Methode. Die Schuler mußten zuerſt ihre eigenen Anſichten und Erklärungen vom Texte vortragen und wur⸗ den, wo das Ausſprechen eigener Ideen ihnen zu ſchwer fiel, durch Fragen darauf hingeführt, worauf ihnen der Lehrer ſeine eigenen Zuſätze und Verbeſſerungen, unter beſtändiger Hinweiſung auf Grammatik, mittheilte. In den folgenden Stunden wurde jedesmal das Geleſene re⸗ petirt, und darauf geſehen, ob der Schüler die vom Leh⸗ rer gemachten Bemerkungen auch gehörig in ſich aufge⸗ nommen habe, und nun im Seande ſey, ſie richtig und geläufig auszuſprechen. Der Lehrer ſah mit Recht eine ſolche Repetition wie eine Prüfung an, und es ſtimmt dies mit der ſehr richtigen Bemerkung überein, die Ja⸗ cobs in der Vorrede zu ſeinem Elrmentarbuch 53. Curſ. äußert: daß in den öffentlichen Lehrſtunden hauptſächlich nur Reſultate der häuslichen Vorbereitung von den Schü⸗ lern aufgewieſen werden ſollten, die der Lehrer nur zu er⸗