beſtimmte Note(3, 2 oder 1) in dieſer Übung zu erringen. Auf dieſe Weiſe überwachen wir das körperliche Wachstum unſerer Schüler und geben gleichzeitig einen Anreiz zu tatkräftigem Üben.
Im Winfer pflegen wir mehr das Geräteturnen und legen dabei beſonderes Gewicht auf Mutübungen aller Art. Nicht viel Übungen ſollen die Schüler erlernen, ſondern wert— volle, die Aufſchluß geben über das Maß der erreichten Gewandtheit, der Kraft und des Mutes Beſonders ſind wir auf eine gleichmäßige Förderung aller Schüler bedacht, ohne den für das Gerälteturnen Veranlagten den Weg zu ſchwierigeren Übungen und beſſeren Leiſtungen zu verlegen; ſie finden immer Gelegenheit, ſich ihrem Drange ent— ſprechend zu betätigen.
Zu unſerem größten Leidweſen ſind wir bei der Neuordnung des preußiſchen Schulweſens der dritten Wochenturnſtunde verluſtig gegangen. Wir fühlen den Verluſt an allen Ecken und Enden. Der verbindliche Spielnachmittag wiegt das Verlorengegangene bei uns in- ſofern nicht auf, als an der Adlerflychtſchule die Teilnahme an den Turnſpielen ſtets ver⸗ bindlich war.
Eine vortreffliche Ergänzung der methodiſchen Leibesübungen iſt die monatliche Wanderung unter Führung der Klaſſenlehrer.
Lon unſchätzbarer Bedeutung aber iſt der verbindliche Schwimmunterricht für unſere Quartaner, der völlig koſtenlos an Stelle der Winterſpielſtunden im ſtädliſchen Hallen- ſchwimmbad erteilt wird. Die Schüler werden auf Grund eines genauen Fahrplans in einem Sonderwagen mit der Trambahn von der Schule zum Schwimmbad und wieder zurück befördert. Die Erfolge der Adlerflychtſchule waren 1924725 ſehr gut, und ſie ver⸗ ſprechen in dieſem Jahre außerordentlich gut zu werden, inſofern nämlich 98— 100% der teilnehmenden Schüler nach dem 18-ſtündigen Schwimmkurſus Freiſchwimmer ſein werden. Obgleich das Schwimmen unſere vorzüglichſte und geſundheitlichſte Leibesübung, obgleich es eine unſchätzbare Brauchkunſt fürs Leben iſt, ſo begegnen wir doch immer wieder in Einzelfällen einem gelinden oder auch ſtärkeren Sträuben überängſtlicher Eltern, ihre Söhne am Schwimmunterricht teilnehmen zu laſſen. In ſolchen Fällen ſpricht allerdings der Fürſorgearzt(Schularzt) das letßzte Wort. Die Erfolge des Schwimmunterrichts, ſelbſt bei ſehr ſchwächlichen und ungeſchickten Schülern, werden wohl mit der Zeit belehrend wirken.—
Bei unſerem alljährlichen Turn- und Sporffeſt glauben wir den Eltern unſerer Schüler ſtets einen weitgehenden Einblick in die körpererziehliche Arbeit an der Adlerflychtſchule gegeben zu haben. Ein weiterer Zweck dieſes Feſtes iſt aber der, allen Schülern, be⸗ ſonders auch den ſchwächeren, Gelegenheit zu geben, ihre Kräfte mit denen ihrer Kameraden im ehrlichen Wettkampfe zu meſſen. Lon dieſer Gelegenheit wurde denn auch bei unſeren ſeitherigen 6 Feſten erfreulicher Weiſe ein ſehr großer Gebrauch gemacht.
Aber auch ſonſt tragen wir dem Wettkampfgedanken, den die neue Zeit unſerer Jugend eingeimpft hat, ſoweit Rechnung, als es mit der ernſten Schularbeit vereinbar iſt.
Die Schlagballwettkämpfe um den vom Ellernbeirat der Schule geſtifteten„Ehrenſchild“ löſen ſtets einen ſchönen Wettkampfeifer aus. Des weiteren beteiligen wir uns an den alljährlichen Frankfurter Schulweltkämpfen(Geräfe, Schwimm- und volkstümliche Wett⸗ kämpfe), und es gelang unſeren braven Wettkämpfern wiederholt, den erſten bezw. zweiten
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