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la. Ober-Prima, Klaſſenführer: Director.
A. Keligionsunterricht. 1) Katholiſcher(Herke) Kirchengeſchichte. Die Beweiſe für das Daſein Gottes und die Unſterblichkeit der Seele. Gemeinſchaftlich mit Io⸗
B. Sprachen. 1) Deutſche Sprache(Denk), 3 Stunden: a) Literatur⸗ geſchichte, beſonders ältere Zeit, mit begleitender Lectüre, nach Schauenburg und Hoche 1. Theil. Außerdem geleſen und erklärt: Schiller's Braut von Meſſina; Shakſpeare's Hamlet; Leſſing's Hamb. Dramaturgie St. I—XXXI.; Ausgewählte Oden Klopſtock's. b) Uebungen im mündlichen Vortrag nach eigenen Ausarbeitungen. Disponirübungen. Erläuterungen aus der Aeſthetik, Rhetorik, Stiliſtik, in Anknüpfung an Lektüre und Auf⸗ ſatz.— Themata der ſchriftlichen Arbeiten: Ueber den Werth der deutſchen Stilübungen. Tell und Stauffacher. Eine Neujahrsbetrachtung. Die Treue im Nibelungenliede. Die wichtigſten Urſachen der zwiſchen Europa und Aſien geführten Kriege. Klopſtock's patriotiſche Richtung, nachgewieſen aus dem Inhalt der bezüglichen Oden. Wort und Schwert. Ein freies Thema zu Schiller's Braut von Meſſina. Die in Leſſing's Ham⸗ burger Dramaturgie zerſtreuten Bemerkungen über den franzöſiſchen Nationalcharakter und ihre Bedeutung für die Zwecke jener Schrift. Leben heißt ſtreben.
2) Franzöſiſche Sprache(Simon), 4 Stunden: Geleſen wurden aus Plötz „Manuel de la littérature française“ theils ſtatariſch, theils curſoriſch, Muſterſtücke des XVII., XVIII. und XIX. Jahrhunderts mit literariſchen Erläuterungen; ein deutſches Luſtſpiel wurde ins Franzöſiſche überſetzt; monatlich ein Aufſatz.
3) Engliſche Sprache(Manefeld), 3 Stunden: Geleſen wurden ausgewählte Stücke aus W. Jrving, Sketch Book; Shakespeare, Richard II. vollſtändig. Ueberſetz⸗ ungen und Extemporalien aus dem Deutſchen..
C. Mathematik. 1) Geometrie(Albert), 3 Stunden: Analytiſche Geometrie der Ebene, und zwar die gerade Linie, der Kreis, die Ellipſe, Hyperbel und Parabel. Wiederholung aus der ebenen und körperlichen Geometrie und der ebenen Trigonometrie. Zahlreiche Aufgaben aus der„Sammlung mathematiſcher Aufgaben von Martus“ wurden gerechnet. Curſoriſch durchgenommen: Neuere Geometrie: Projiciren in der Ebene, perſpectiviſche Congruenz, Aehnlichkeit, Affinität und Collineation. Projectiviſch verwandte Punktreihen, perſpectiviſch verwandte Strahlenbüſchel. Harmoniſche Punktreihen, harmoniſche Eigenſchaften des vollſtändigen Vierſeits und des Kreiſes. Fortſetzung der Darſtellenden Geometrie: Durchſchnitte der Polyeder und runden Körper mit Ebenen und unter ſich; Berührungsebenen zur Kegelfläche, Cylinderfläche und zu Rotationsflächen. Schattencon⸗ ſtructionen.—
2) Arithmetik(Ritſert), 4 Stunden. a. Algebra: Repetition der Gleichungen vom erſten und zweiten Grade; unbeſtimmte Gleichungen; kubiſche Gleichungen; tranſcendente Gleichungen. b. Analyſis: Combinationslehre; der binomiſche Lehrſatz für ganze, gebrochene und negative Exponenten; arithmetiſche Reihen höherer Ordnung; Determinanten; Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung; unendliche Reihen und deren Convergenz; Exponential⸗ und logarithmiſche Reihe; Reihen für Sinus und Coſinus. Differentialrechnung und ihre Anwendung auf Geometrie. Zahlreiche Aufgaben gelöſt aus Martus'„Mathem. Aufg.“ und Dölp's,„Aufg. zur Differential⸗ und Integralrechnung“.
D. Naturwiſſenſchaften.(Director). Im Winter: Phyſiologie und Mineralogie; im Sommer: Geologie, 3 Stunden.