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die ewig lebendige, unendliche Natur, zieht uns durch die weiten Räume der Lüfte unmittelbar zur Gottheit.“ Dieſe Stelle aus„den Herzensergießungen eines kunſtliebenden Kloſterbruders,“ welche Treitſchke zum Motto des 6ten Bandes 2te Abth. ſeiner Beſchreibung der Europäiſchen Schmetter⸗ linge gewählt hat, bewährt ſich nirgends mehr, als bei dem Studium der Entomologie. Endlich theilt der entomologiſche Unterricht mit dem botaniſchen den Vorzug, daß die Schüler die zu be⸗ ſchreibenden Gegenſtände in der Natur ſelbſt beobachten, ſie ſammeln und präpariren können, und ſo ein jeder in den Stand geſetzt wird, nicht nur während des Unterrichts ein oder mehrere natür⸗ liche Exemplare in der Hand zu haben, ſondern auch an ſolche zu Hauſe ſeine Vorbereitung und Wiederholung anzuknüpfen. Dadurch wird es dem Lehrer möglich, die Selbſtthätigkeit des Schülers im Anſchauen, Beobachten, Denken und Sprechen fortwährend rege zu erhalten, und auf dieſe Weiſe einen wahrhaft bildenden Unterricht zu ertheilen und ein wahres bleibendes Wiſſen in der Seele des Schülers zu erzeugen. Der entomologiſche Unterricht führt die Jugend, gleich dem bo⸗ taniſchen, nicht blos in Bilderbüchern und Muſeen herum, ſondern führt ſie in die Natur ſelbſt ein, macht die Natur ſelbſt zu ihrem Lehrbuche, gewöhnt ſie, alle Gegenſtände der Natur mit Aufmerk⸗ ſamkeit, Nachdenken und Gefühl zu betrachten, und flößt ihr gegen die irdiſche Schöpfung wie im Größten, ſo im Kleinſten, Liebe, Achtung und Bewunderung ein. Das Studium der Entomo⸗ logie bietet nicht nur der Jugend, ſondern auch dem Erwachſenen bis in das hohe Lebensalter für die Erholungsſtunden im Hauſe, wie im Freien, auf Spaziergängen und auf Reiſen, eine nie ver⸗ ſiegende Quelle der angenehmſten und unſchuldigſten Unterhaltung, und zugleich ein treffliches Mittel zur Bewahrung der Geſundheit des Körpers und ſomit der Friſche und Heiterkeit des Geiſtes. Der Genuß, welchen einem an Geiſt und Gemüth wahrhaft Gebildeten, ſo fern ihn nicht eine ver⸗ kehrte häusliche und Schulerziehung desſelben unfähig gemacht hat, die denkende Betrachtung der Naturformen und Naturerſcheinungen gewähren muß, wird ihm gewiß aus einer ſolchen Betrachtung der Inſektenwelt in reichſtem Maße zu Theil werden.—

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