Aufsatz 
Über die Nachteile des zu langen Verweilens im häuslichen Unterrichte bei den Vorzügen der öffentlichen Schulen
Entstehung
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Wöch. 1 Stunde.

Dritte Klaſſe. Wöch. 3 Stunden.

Wöch. 1 Stunde.

Zweite Klaſſe.

Wöch. 2 Stunden.

Wöch. 2 Stunden.

Erſte Klaſſe. Wöch. 2 Stunden.

44 b. Geometrie: die vier Curſus der Anſchauungslehre. Schellenberg.

a. Zahlenlehre: 1. wie die IV. Klaſſe; 2. die gemeinen Bruͤche; 3. das Noͤthigſte uͤber Verhaͤltniſſe und Gleich⸗ niſſe als Vorbereitung zur Regel de tri und Anfang dieſer Regel; 4. Kopfrechnen.

Braun. b. Geometrie: 1. Wie die IV. Klaſſe; 2. die Congruenz

der Dreiecke.. Schellenberg.

a. Zahlenlehre: 1. Wie die III. Klaſſe; 2. die Lehre von den Verhaͤltniſſen und Gleichmaßen zur Begruͤndung der Regel de tri; 3. die einfache und zuſammengeſetzte Regel de tri; 4. Kopfrechnen. 3 Braun. b. Geometrie: die Wiſſenſchaftslehre bis zur Aehnlichkeit der Dreiecke. Schellenberg.

a. Zahlenlehre: 1. wie die II. Klaſſe, aber die Lehre von Verhaͤltniſſen, Gleichmaßen und Reihen vollſtaͤndig; 2. die zehntheiligen Bruͤche; 3. die Erhebung einer Zahl zum zweiten und dritten Grade, und die Ausziehung der zwei⸗ ten und dritten Wurzel; 4. die Tauſch⸗ und Gewinn⸗ und Verluſtregel; die verhaͤltnißmaͤßige Theilungsregel; die Ketten⸗ und Vermiſchungsregel; 5. etwas von der Wechſelrechnung und einfachen Buchhaltung. Frorath.