Aufsatz 
Über die Nachteile des zu langen Verweilens im häuslichen Unterrichte bei den Vorzügen der öffentlichen Schulen
Entstehung
Einzelbild herunterladen

Wöch. 2 Stunden.

55

b) Geometrie: 1. die ganze Elementar⸗Planimetrie; 2. das Meſſen, Auftragen und Theilen der Linien, Winkel und Flaͤchen; 3. die Berechnung der Oberflaͤche und des Koͤrpergehalts des Wuͤrfels, des Prisma, der Pyramide,

des Zilinders, des Kegels und der Kugel.

Derſelbe.

II. Die Naturwiſſenſchaften, nach Brand.

Vierte Klaſſe. Wöch. 2 Stunden.

Dritte Klaſſe. Wöch. 2 Stunden.

Zweite Klaſſe. Wöch. 2 Stunden.

Erſte Klaſſe. Wöch. 2 Stunden.

Die merkwuͤrdigſten Naturerzeugniſſe, beſonders Thiere, mit eingeſtreuten technologiſchen Bemerkungen. Braun.

1. Unterſcheidung und Eintheilung der Naturxproducte; 2. im Sommer das Wichtigſte vom Pflanzenreiche; 3. im Winter die Saͤugethiere und Voͤgel mit Beruͤckſichtigung der technologiſchen Benutzung.

Schellenberg.

a) Im Sommer: das Pflanzenreich im Allgemeingg und dann ſpeziellere Beſchreibung vorzuͤglicher Pflanzen aus einigen Klaſſen. b) Im Winter: Anthropologie. 1. Die Lehre von den Knochen, Muskeln, Nerven und Sinneswerkzeugen; 2. diaͤtetiſche Regeln.

Schellenberg. a) Im Sommer: 1. Einleitung in die Naturwiſſenſchaften uͤberhaupt; 2. Mineralogie, veranſchaulicht durch Mu⸗ ſter, mit Ruͤckſicht auf Technologie. b) Im Winter: Naturlehre. 1. Die allgemeinen Eigen⸗ ſchaften der Koͤrper; 2. das Wichtigſte uͤber Luft, Waͤrme,