Aufsatz 
Über sittlich-religiöse Bildung, als den höchsten Zweck der Erziehung und des Unterrichts / von Prorector Rotwitt
Entstehung
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I. Kl.

IV. Kl.

III. Kl.

II. Kl.

J. Kl.

W. Kl.

IlI. Kl.

II. Kl.

32

Im Sommer: Die einfache Proportionsrechnung in vielfachen Anwendungen. Wöch. 2 St. Lang.

Im Winter: Wiederholung der Proportionslehre; Anwendung derſelben auf die darauf ſich gruͤndenden bürgerlichen Nechnungsarten. Wöch. 2 St. Ler.

2. Geometrie, nach Kries. Im Sommer: Geometriſche Anſchauungslehre. Wöch. 1 St.

Lang. Im Winter: Einiges von den Winkeln. Wöch. 1 St. 3 änle.

Im Sommer: Die Lehre von den Winkeln und Wnlüinten. Wöch. 2 St. Lang.

Im Winter: Vorerinnerungen, von§. 120 des Lehrbuchs. Wiederholung des 1ten Abſchnittes deſſelben, von den Winkeln und Parallellinien, von§. 20 28; 2ter Abſchnitt deſſelben, von der Gleich⸗ heit der Dreiecke ꝛc., von§. 28 48. Wöch. 2 St. Lex.

Im Sommer: tter und 2ter Abſchnitt des Lehrbuchs, von§. 20 bis§. 48. Im Winter: Zter und 4ter Abſchnitt deſſelben, von der Ausmeſſung und Aehnlichkeit der Figuren, von§. 4376, 3 2 St.

erſelbe.

Im Sommer: Wiederholung der 4 erſten Abſchnitte des Lehrbuchs mit Erweiterungen, von§. 20 76. Im Winter: öter Abſchnitt deſ⸗ ſelben, die Lehre von dem Kreiſe, von§. 76 98. Wöch. 2 St.

Derſelbe.

3. Naturwiſſenſchaft, nach Eichelberg's Leitfaden.

6 Im Sommer: Beſchreibung der hier wachſenden Pſlangen. Wöch. 2 St. ang.

Im Winter: Beſchreibung der Organe des Thierkörpers und ein⸗ zelner Kelaällen der Wirbelthiere. Wöch. 2 St. Roſſel.

Im Sommer: Vergleichende Beſchreibung der Klaſſen der Würmer und Mollusken, ſowie der Ordnungen der Säugethiere. Wöch. 2 St.

ang.

Im Winter: Die Ordnungen der Vögel, Reptilien und Fiſche. Wöch. 2 St. Roſſel.

Im Sommer: Beſchreibung der gewöhnlichen Pflanzen der Um⸗ gegend; Erläuterung des Linne'ſchen Syſtems mit Hinweiſung auf na⸗ türliche Familien. öch. 2 St. Lang.

Im Winter: Die Lehre vom Menſchenkörper. Wöch. 85

oſſel.