4
Aufsätze: 1. Mit welchem Recht sagt Schiller:„Aber der Krieg auch hat seine Ebhre“? 2. Welche Ereignisse des 15. Jahrhunderts künden den Anbruch einer neuen Zeit an? 3. Wodurch wird Brutus bestimmt, an der Verschwörung gegen Cäsar teilzunehmen? 4. Welche Stoffe behandelt Klopstock
in seinen Oden?(Klassenaufsatz). 5. Tellheim. 6. Die Zustände des Reiches nach Goethes„Götz von Berlichingen“? 7. a. Welches Bild des Despotismus bietet uns Schillers„Don Carlos“? b. Mit welchem Recht wird Philipp in Schillers„Don Carlos“ beweinenswert genannt? S. Begeisterung ist die Quelle grosser Thaten(Klassenaufsatz).
Lateinisch: Auswahl aus Ciceros Briefen(Ausgabe von Aly):; Tacitus Historien IV, V. (mit Auswahl), Dialogus; Privatlektüre aus Cicero pro Ligario. Horaz Oden I, II, Epoden, Satiren I(mit Auswahl). Auswendiglernen von Gedichten. 5 St.— Alle acht Tage eine Ubersetzung ins Lateinische, oft im Anschluſs an Gelesenes als Klassen- arbeit, zuweilen Hausarbeiten. Grammatisches, Synonymisches und Stilistisches. 2 St. Zusammen 7 St. Im Sommer: RKiese, im Winter: Knoegel.
Griechisch: Plato, Apologie des Sokrates, Kriton; Thukydides VI(mit Auswahl). 3 St. Im Sommer: Riese, im Winter: Ankel(Bellgard).— Homer llias I— X(mit Auswahl); Sophokles Konig Odipus. Auswendiglernen einzelner Stellen.— Schriftliche Uber- setzungen aus dem Griechischen und in das Griechische. Grammatische Wieder- holungen. 3. St. Im Sommer: Ankel, im Winter: Ankel(Bellgard).
Französisch: Lanfrey, Expédition d'Egypte; Mirabeau, Discours choisis; Molière, Tartuffe. Grammatische Wiederholungen. Schriftliche UÜbersetzungen in das Deutsche nach franzoô- sischem Diktat, in das Französische zur Befestigung der Grammatik; daneben freie Ausarbeitungen. Sprechübungen. 3 St. PDelissier.
Hebrâisch: Formenlehre nach Seffers Elementarbuch der hebräischen Sprache von G. R. Hauschild,.§ 1— 40 mit den betreffenden UÜbungsstücken. 2 St. Trommers- hausen.
Englisch: Ausgewählte Stücke aus dem Lehrbuch. Goldsmith, History of England; Scott, Lay of the Last Minstrel. Schriftliche Ubungen. Sprechübungen und Gramma- tisches bei der Lektüre. 2 St. Pelissier.
Geschichte und Erdkunde: Die bedeutsamsten romischen Kaiser. Deutsche Ge- schichte bis zum Ende des dreiſsigjährigen Krieges. Die ausserdeutschen Begeben- heiten von weltgeschichtlicher Bedeutung. 3 St. Reuſs.
Mathematik: Wiederholungen aus der Planimetrie, Konstruktionsaufgaben. Abschluſs der ebenen Trigonometrie(Summenformeln). Systematischer Lehrgang der Stereo- metrie, Berechnung des rechtwinkligen sphärischen Dreiecks mit Anwendungen aus der mathematischen Erdkunde. Exponentialgleichungen. Zinseszins- uud Renten- rechnung. Wiederholungen aus der Arithmetik. 4 St. Meyer.
Physik: Wellenlehre. Akustik und Optik. 2 St. Meyer.
Obersekunda. Klassenlehrer: Professor Dr. Berch. Religionslehre: a) Evangelische: Apostelgeschichte, Brief an die Galater und 1. Brief an die Korinther. Lebensbilder der Apostel. Judenchristentum und Heidenchristentum.
Wiederholung von Katechismus und Liedern. 2 St. Trommershausen.— ⁶) Katho- lische: Siehe I,.


