Aufsatz 
Geschichte der Friedrichsschule zu Wiesbaden : Separatabdruck aus dem Programm des königlichen Gymnasiums, Ostern 1880 / von Fr. Otto, Oberlehrer am königlichen Gymnasium zu Wiesbaden
Entstehung
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mann I. II. Memorieren von Vocabeln aus Oster- manns Vocab. für Quarta. Alle 8 Tage ein Ex- temporale oder Exercitium.

b) Lectüre: Cornelius Nepos: Miltiades, Themisto- cles, Aristides, Pausanias, Cimon, Lysander, Alci- biades, Thrasybulus, Conon, Epaminondas, Pelo- Füads Extemporiert wurden: Iphicrates, Chabrias,

amilcar, Hannibal.

Dr. Wesener, Gymnasiallehrer.

IV. B. 10 St.

a) Grammatik: Repetition der Formenlehre. Ein- übung der wichtigsten syntaktischen Regeln durch mündliche und schriftliche Uebersetzung der Uebungsstücke aus Ostermanns Uebungsbuch für Quarta. Alle 8 Tage ein häusliches Exercitium oder ein Extemporale.

b) Lectüre: Cornelius Nepos: Hamilcar, Hannibal, Cato, Atticus, Dion, Datames, Themistocles, Aris- tides, Phocion, Timoleon, Eumenes, de regibus.

B. Spiess.

IIIb. C. A. 10 St.

a) Grammatik: Die Casuslehre nach Ellendt-Seyfferts Grammatik und Ostermanns Uebungsbuch. Repe- tition der Formenlehre. Alle 8 Tage ein Scriptum. Prosaische Lectüre: Caesar de bell. gall. I, II, III. Lat. Inhaltsangabe des Gelesenen und Retro- versionen. Adam.

Poetische Lectüre: Aus Siebelis' Tiroc. ausge- wählte Hexameter; dann III, No. 8, 10, 14, 16, 17, 18, 19. Memoriert wurde eine grössere Anzahl von Hexametern. Das Wichtigste aus Prosodie und Metrik. Im Sommer: Adam.

Im Winter: L. Spiess.

b

C

IIIb. a)

C. B. 10 St. Grammatik: Die Casuslehre nach Ellendt-Seyf- ferts Grammatik und Ostermanns Uebungsbuch. Wöchentlich ein Extemporale oder Exercitium. Prosaische Lectüre: Caes. de bell. gall. I, II, III. Scholz. Poetische Lectüre: Aus Siebelis' Tirocinium I ausgewählte Hexameter, II, No. 1 14; III, No. 8, 9, 10, 13, 14, 15, 18, 20. Einzelne Verse wur- den memoriert. Das Wichtigste aus Prosodie und Metrik. Im Sommer: H. Spiess. Im Winter: Thomae.

b

C

10 St.

Grammatik: Syntax der Tempora, Modi, Impera- tiv, Infinitiv, Partic., Gerund. und Supinum nach Ellendt-Seyffert, eingeübt durch Uebersetzen aus Ostermanns Uebungsbuch für IIIa. Wöchentlich abwechselnd Exercitien und Extemporalien. Prosaische Lectüre: Caes. de bell. gall. IV, V, VI, VII, 116. Büsgen.

c) Poetische Lectüre: Ov. Metam. I, 1 162, 743 bis II, 328; VIII, 879 bis IX, 272; XII, 350 bis XIII, 55. Flach.

IIb. C. A. 10 St.

a) Grammatik und Stilübungen. Wiederholung und Erweiterung der Lehre von der Congruenz, der Casuslehre und der Eigenthümlichkeiten im Ge- brauche der Nomina, Ellendt-Seyffert§. 129 bis

IIIa. 2)

b

29

234. Uebersetzungen aus Ostermann für IIIa und Süpfles Aufgaben. Wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale. 4 St.

b) Prosaische Lectüre: Ciceronis oratt. in Catilinam- I, II. Livius VII, 29 38; VIII, 115; 30 34.

4 8t. Flach. c) Poetische Lectüre: 2 St. Vergils Aen. I, II, III. Adam. IIb. C. B. 10 St.

a) Grammatik: Dasselbe Pensum wie IIb. A.9 b) Prosaische Lectüre: Dasselbe Pensum wie IIb. A. Otto, Oberlehrer.

c) Poetische Lectüre: Vergil. Aen. I, II.

Flach. IIa. 10 St.

a) Grammatik und Stilübungen: Tempus- und Mo- duslehre, Syntax des Infinitivs, Participiums und Gerundiums. Schriftliche und mündliche Uebun-

en im Uebersetzen. Wöchentlich abwechselnd xtemporalien und Exercitien. 4 St.

b) Prosaische Lectüre: Ciceron. orat. pro Milone. Liv. XXIV, XXV, c. 23 31. 4 St.

c) Poetische Lectüre: Vergil. Aen. II, III, IV, 1 360. 2 8t. Dr. Müller, Oberlehrer.

Ib. 8 St. a) Poetische Lectüre(comb. mit Ia): Horaz carm. lib. III und IV. Epod. 2, 7, Epist. I, 1 und 2. Paehler. b) Prosaische Lectüre(comb. mit Ia): Tacit. Annal, II, 5 76; Cic. Orator 1 149; Brut. 1 52, 301 bis 333. Privatim Cic. Philippica I, Uebungen im Extemporiren aus Livius II, III, IV, V. 3 St. c) Stilübungen(comb. mit Ia): Jede Woche ab- wechselnd ein Extemporale oder Exercitium aus Süpfle II; mündliche Uebungen aus Süpfle. 2 St.

Themata der Aufsätze:

1. De Treverorum rebus antiquissimis. 2. De Commio, rege Atrebatum. 3. Graecorum civitates cur tam celeriter Philippo, regi Macedonum, succubuerint.(Klassenarbeit.) 4. De rebus Ubiorum. 5. Fabiam gentem non semel reipublicae Romanae fuisse saluti. 6. Uter major, Solo an Themistocles.(Klassen- arbeit.) 7. Ex omnibus saeculis vix tria aut quatuor nomi- nantur paria amicorum. 8. Landles Scipionis Africani minoris(nach Cic. ael.). 9. Lrarlm non semel reipublicae Romanae saluti fuisse. Otto. Ia. 8 St.(comb. mit Ia).

Themata der Aufsätze:

1. Maximae cuique fortunae minime credendum. (Liv. XXX, 30.)

2. Bellis Persarum Atheniensium civitatem maxime

esse auctam atque promotam.

Hannibal quibus rebus victus esse videatur.

(Klassenarbeit.) 4e

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