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Schulnachrichten.

I. Ubersicht über den behandelten Lehrstoff.

Da der Lehrstoff für die einzelnen Klassen und Fächer durch den 1893 revidierten amtlichen

Lehrplan für die Gymnasien des Großherzogtums Hessen(Darmstadt, Buchhandlung Großh. Staats- verlags) bestimmt ist, können wir uns auf die Angabe der Aufsatzthemata sowie des deutschen und fremdsprachlichen Lesestoffes beschränken.

Ia. Ib.

IIa. IIb.

Ia.

Ib.

IIa.

IIb.

1. Deutsch.

a) Lesestoff.

Goethe, Götz von Berlichingen, Egmont, Iphigenie, ausgewählte Gedichte; Schiller, Wallenstein. Klopstock, ausgewählte Oden; Lessing, Philotas, Minna von Barnhelm, Hamburgische Dramaturgie in Auswahl; Laokoon in Auswahl.

Nibelungenlied in Auswahl; ausgewählte Gedichte Walthers von der Vogelweide: Goethe; Hermann und Dorothea.

Schiller, Glocke, Kampf mit dem Drachen, Siegesfest; Uhland, Herzog Ernst; Schiller, Wilhelm Tell.— Ausgewählte Prosastücke aus Paldamus, Lesebuch für IIIa und IIb.

b) Aufsätze. Was bedeutet das Wort Nation?— Was ist Mitleid?— Die Vorfabel von Lessings„Nathan der Weise“.— a. Wie wird Macbeth zum Verbrecher? b. Wer ist der eigentliche Held in Shakespeares„Julius Cäsar“?— Goethes Vansen und Homers Thersites, zwei Demagogen.— a. Charakterschilderung von Goethes Iphigenie. b. Der Grundgedanke von Goethes Iphigenie.—

Gedankengang von Goethes Gedicht„Zueignung“.— Der Gang der Handlung im König

Odipus des Sophokles(Prüfungsaufsatz).

Woher rührt die Feindschaft zwischen Achill und Agamemnon?— Gedankengang von Klop- stocks Ode„Der Zürchersee“.— Klopstock als vaterländischer Dichter.— Der Aufbau der Handlung in Lessings Philotas.— Welchen Zweck hat das Auftreten des Chevalier Riccaut de la Marlinière?— Ist die Wirkung von Lessings Emilia Galotti eine völlig befriedigende?— Die Einheit der Handlung in Homers Ilias.— Was verlangt Lessing in der Dramaturgie von einer guten Tragödie?

Eumaios, ein treuer Dieners eines Herrn(nach Odyssee 14— 16).— Wodurch wird Brunhildens Zorn veranlaßt und welche Bedeutung gewinnt er für den Gang der Handlung?— Welche Gründe bestimmen Hagen dazu, Siegfried zu ermorden?— Solons Ansicht vom Glück des Menschen.— Wie äussert sich der Hass nach Wesen und Wirkung im Nibelungenlied?— Welche Vorbereitungen traf Xerxes zu seinem Feldzug gegen Griechenland?— Die soziale Frage in Rom und die Versuche zu ihrer Lösung.— Was erfahren wir aus den ersten drei Gesängen von„Hermann und Dorothea“ über die Vorfabel des Epos?

Welche Vorbereitungen traf der Held des Gedichtes„Der Kampf mit dem Drachen“ von Fr. v. Schiller, um den Lindwurm zu erlegen?— Welchen Rat hätte Phalinus den Griechen geben müssen, um Klearchs Beifall zu finden?— Welche Charaktereigenschaften legt Wilhelm Tell in der Baumgartenszene an den Tag?— Warum läßt Friedrich v. Schiller in seinem„Wilhem Tell“ den Helden des Schauspiels an der nächtlichen Versammlung auf dem Rütli nicht teil- nehmen?— Xenophons Traum(Anab., lib. III., c. I.,§§ 11 ff.).— Welche Gründe veranlaßten den König Mezentius von Etrurien, mit den Rutulern gegen die Latiner zu Felde zu ziehen?— Welche Umstände führen in der Odyssee die Begegnung des Helden der Dichtung mit Nausikaa, der Tochter des Königs Alkinoos, am Gestade des Phäakenlandes herbei?— Warum konnte Herzog Ernst II. von Schwaben den Eid, den Kaiser Konrad in Aachen von ihm verlangte, unter keinen Umständen schwören?