Schulnachrichten.
IJ. Der Unterricht.
Die Unterrichtsſtoffe wurden dem amtlichen Lehrplan für die Gymnaſien des Großherzogtums Heſſen(Darmſtadt 1893, Buchhandlung Gr. Staatsverlags) entſprechend behandelt. Wir teilen hier nur die Aufſatzthemata der oberſten Klaſſen und die Lektüre mit.
A. Herbſtklaſſen 1902 /03.
1. Aufſätze.
Die Schulaufſätze ſind durch ein* bezeichnet.
la H. 1.* Das Reſtitutionsedikt und ſeine Folgen. 2. Beziehungen der Wallenſteinſchen Soldaten unter ſich und nach außen. 3.“* Die Wirkung der Gefangennahme Seſins auf Wallenſtein. 4. Es gibt kein andres Unrecht als den Widerſpruch. 5.* Das Reflexionsgeſetz und ſeine Anwendung am Sextanten. 6. Vorausſetzungen und Inhalt von Mirabeaus Rede Sur la Représentation. 7.* Götz und Karl Moor. 8.* Sommer und Winter, Tag und Nacht. 9. Prüfungs⸗Aufſatz: Das iſt's ja, was den Menſchen zieret, Und dazu ward ihm der Verſtand, Daß er im innern Herzen ſpüret, Was er erſchafft mit ſeiner Hand.
Ib H. 1. Odyſſeus und Nauſikaa. Nach Prellers Gemälde. 2.“ Wie gelangt Minna zu dem Ring ihres Bräutigams. 3. Franziska. 4.* Wie verhielten ſich die Gallier bei ihrem Angriff gegen die Griechen. 5. Wie verhielten ſich die Griechen beim Angriff der Gallier. 6.* Leſſing in Wolfenbüttel. 7. Lady Macbeth. 8.* Wie wird Macbeth zum Tyrannen.
Ila H. 1.* Deutſches Ritterleben in Krieg und Frieden. Nach dem 4. und 5. Abenteuer des Nibelungenliedes. 2. Die Wiedereroberung von Capua im Jahre 211. Nach dem 26. Buch des Livius. 3.* Die Kompoſition des 16. Abenteuers des Nibelungenliedes. 4. Charakterſchilderung Siegfrieds nach dem Nibelungenlied. 5.* Nauſikaa. Charakterſchilderung nach Homer. 6.“ Woraus entſteht in Hermann und Dorothea der Konflikt zwiſchen Vater und Sohn, und wie wird er gelöſt? 7.* Wie ſchildert Goethe in Hermann und Dorothea das deutſche Bürgertum? 8. Zu welchem Zweck hat Schiller der Jungfrau von Orleans einen Prolog vorausgeſchickt?
IIb H. 1.* Lebensgeſchichte Herzog Ernſts II. von Schwaben bis zu ſeiner Entlaſſung von Giebichenſtein. Nach Uhland I, 1. 2. Inhaltsangabe von Uhlands Herzog Ernſt I, 2. 3. Vargeſchichte Werners von Kiburg. 4.“ Das türkiſche Heer nach Körners Zriny I. 5. Welche Bedeutung hat Körners Zriny I für den Aufbau der Handlung? 6.* Die Herſtellung einer elektriſchen Glühlampe. 7. Iſt Goethes Urteil über den 1. Aufzug von Schillers Wilhelm Tell nicht auch ſchon auf den erſten Auftritt anwendbar? 8.* a) Wie betätigt Tell ſein Wort:„Der Starke iſt am mächtigſten allein“? b) Erzählung Tells von ſeiner Rettung.
2. Lektüre.
Deutſch: Ia H. Wallenſtein, Braut von Meſſina, Maria Stuart; Götz, Egmont, Iphigenie, einiges von Fauſt; Gedichte von Goethe, Schiller u. a.— Ib H. Gedichte von Klopſtock; Gedichte der Göttinger; Minna, Emilia Galotti, Nathan(Auszug); Macbeth.— IIa H. Auswahl aus Nibelungenlied und Walther von der Vogelweide; Hermann und Dorothea; Jungfrau von Orleans.— IIb H. Voß, ſiebzigſte Geburtstag; Herders Cid(Durchblick); Herzog Ernſt; Zriny; Tell. 1