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Lateiniſch: la H. Tacitus, Annalen II und III, Abſchnitte aus Germania, Hiſtorien und Agricola; Horaz, Satiren und Epiſteln(Auswahl).— 1b H. Cicero, Briefe(Auswahl); Horaz, Oden und Epoden(Auswahl); Tacitus, Annalen I.— IIa H. Livius XXVI— XXX(Auswahl); Vergil, Aeneis IV(mit Auslaſſungen).— IIb H. Cicero, in Catil. I und III, de imp. Gn. Pompei; Vergil, Aeneis I und II(Auswahl).— IIIa H. Cäſar, b. g. IV— VII(Auswahl); Ovid, Metam.(Auswahl). — IIIb H. Cäſar, b. g. I—IV und VI(Auswahh).— IV H Auswahl aus Nepos und Phädrus.
Griechiſch: la H. Sophokles, König Oedipus und Philoktet; Demoſthenes, 3 olynth. Reden, 1. phil. Rede; Platon, Apologie, Kriton, Protagoras 1— 30.— Ib H. Homer, Ilias I—V(II teil⸗ weiſe); Thukydides, Auswahl aus—IV.— IIa HI. Herodot VI VIII(Auswahl); Homer, Odyſſee VI, VII, VIII, XIII, XIV, XVI, XVII, XXI, XXII, XXIII(Auswahl).— IIb H. Xenophon, Anabaſis III, IV, V, 1 in Büngers Auswahl; Homer, Odyſſee I, 1—95, V(Auswahl), VI(ganz), IX(Auswahlh). — IIIa H. Xenophon, Anabaſis I.
Franzöſiſch: la H. Lanfrey, Guerre de 1806(Kap. X bis Schluß); Molière. Les Femmes savantes; Mirabeau, 4 Reden.— Ib H. Guizot, Récits historiques(Ausg. Velh. u. Klaſing); Molière, L'Avare; Gedichte aus der Auswahl von Gropp und Hausknecht; Scribe et Legouvé, Bataille de Dames I, II.— IIa H. Souvestre, 6 Erzählungen aus Au Coin du Feu; Molière, Les Précieuses ridicules; Gedichte(Gropp und Hausknecht).— IIb H. Erckmann-Chatrian, Histoire d'un Conscrit(Kap. XIII bis Schluß); Sandeau, Muie de la Seiglière.
Hebräiſch, 1. Abteilung: Die Geſchichte von Saul und David bis zu Davids Königtum (1. Sam.); ausgewählte Pſalmen.
Engliſch, 1. Abteilung: Irving, Tales of the Alhambra; Macaulay, The Duke of Monmouth; Scott, The Lady of the Lake mit Ausnahme des 4. und 5. Geſanges, die in deutſcher Überſetzung geleſen wurden.
B. Oſterklaſſen 1903/04.
1. Aufſätze.
Die Schulaufſätze ſind durch ein* bezeichnet.
la O. 1. Verdient Macbeth unſre Sympathie? 2.* Wird das Wort Iphigeniens„Ich unter⸗ ſuche nicht, ich fühle nur“ durch den vierten Aufzug beſtätigt? 3. Goethes Eltern. Nach Wahrheit und Dichtung. 4.“ Georg und Karl im Cötz von Berlichingen. 5. Das Wort Schillers„Alba ſowohl als Egmont malen ſich in den Menſchen, die ihnen nahe ſind“ ſoll erläutert werden. 6.“* Schillers Lied an die Freude. 7.* Mein bisheriger Bildungsgang und mein künftiger Beruf. 8. Prüfungs⸗Auſeatz: Warum bewundern wir den Räuber Moor?
Ib O. 1. a) Inwiefern iſt das Nibelungenlied eine Darſtellung der Strafe für die Untreue?
b) Vergleich zwiſchen König Karl in der Jungfrau von Orleans und Rudenz im Wilhelm Tell. 2.* Inwiefern laſſen ſich die beiden Oden„Der Züricher See“ und„An Ebert“ nach Inhalt und Form miteinander vergleichen? 3. Inwiefern ſind die beiden erſten Aufzüge von Minna von Barnhelm das Muſter einer Expoſition? 4.“ Die Löſung der Verwicklung in Minna von Barnhelm. 5. Wodurch verſteht es Leſſing im zweiten Aufzug von Emilia Galotti, die Spannung auf den Fortgang der Handlung zu erregen? 6.* Woran ſcheitert der Plan Marinellis? 7. Welche Gründe bewegen bei Shakeſpeare Brutus, welche Caſſius zur Ermordung Cäſars? 8.“ Woran ſcheitert der Verſuch des Brutus die Republik wiederherzuſtellen? Nach Shakeſpeare. Ila O. 1.“* Schilderung der Feuersbrunſt und der Revolution nach Schillers Glocke. 2.* Pyrrhus' Jugend, Charakter und Leſchichtliche Stellung. 3.* Hannibals Alpenübergang. 4. Rüdiger von Bechelaren. 5.* Ueber die italiſche Landwirtſchaft nach dem hannibaliſchen Krieg. 6.* Walthers Stellung in den politiſchen Kämpfen ſeiner Zeit. 7. Die Wohnungsnot im kaiſerlichen Rom. 8.* Was erfahren wir von dem Apotheker, dem Vater und der Mutter über den Brand des Städtchens.
IIb O. 1.“ Welche Eigenſchaften des Rodrigo Diaz lernen wir in den vier erſten Romanzen von Herders Cid kennen? 2.“* Vergleich zwiſchen Herders Erlkönigs Tochter und Goethes Erlkönig. 3.* Drei Bilder aus Freiligraths Gedicht„Die Auswanderer“. 4.* a) Unſer Ausflug in das Maintal. b)„Der blinde König“, erzählt von einem Ritter. 5. Meine Sommerferien. 6. Prüfungen eines Mutterherzens. Nach Ernſt, Herzog von Schwaben. 7.“* Schilderung einer Feuersbrunſt. Im Anſchluß