Aufsatz 
Reform des Elementarunterrichts in der Vorschule und Abschluß dieses Unterrichts in der deutschen Sexta. Eine pädagogisch-kritische Studie
Entstehung
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54.

Banner, Französisches Lese- und Ubungsbuch 3. Kursus beendet. Plötz, Französische Chresto- mathie, ausgewählte Stücke. Sprechübungen. Freie Wiedergabe der Stücke. Umarbeitung derselben nach grammatischen Gesichtspunkten. Aufsätze. Auswendiglernen von Gedichten. Fortsetzung der Syntax nach Banner: Französische Satzlehre. Zahlreiche Übungen und Übersetzungen aus dem Deutschen ins Französische nach Banner: Deutscher Ubungsstoff. Schriftliche Haus- und Klassenarbeiten. 5. Geschichte. 2 St. Römische Geschichte von Augustus bis zum Untergang des weströmischen Reiches. Deutsche Geschichte bis zum Interregnum. 6. Erdhunde. 1 St. Die politische Geographie Deutschlands. 7. Mathematil. 4 St. a) Algebra 2 St. Die Grund- rechnungen mit absoluten Zahlen. Bestimmungsgleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten. Anwendung derselben. b) Geometrie. 2 St. Kreislehre. Sätze über Flächengleichheit von Figuren. Berechnung der Fläche geradliniger Figuren. S. Naturgeschichte. 2 St. Sommer Botanik: Wiederholungen und Erweiterungen des botanischen Lehrstoffs der früheren Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des natürlichen Systems der Phanerogamen. Winter Zoologie: Repetition der Wirbeltiere, Insekten. 9. Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Schattieren eben- und krumm- flächiger Körper und Körpergruppen. 1

13) Quarta nach dem allgemeinen Lehrplan.(IV. allgem. Lehrpl.). I. Religion. a) Evangelische. 2 St. Bibellesen zur Wiederholung der biblischen Geschichte Alten und Neuen Testaments 1. 3. Hauptstück des kl. Katechismus. Sprüche, Lieder und Psalmen. b) Katholische. 2 St. Die biblische Geschichte des neuen Testaments nach der biblischen Geschichte von Schuster. Die Lehre vom Glauben nach dem großen Katechismus des Bistums Limburg. 2. Deutsch. 3 St. Lesen in Hopf und Paulsiek I, 3. Memorieren von Gedichten. Alle 2 Wochen abwechselnd ein Aufsatz und ein Diktat. Grammatische Übungen. 3. Latein. 7 St. Kasuslehre nach Jahr-Wulff. Klassenarbeiten wöchentlich. Lesen im Nepos plenior. 4. Französisch. 5 St. G. Plötz, Elementarbuch, Ausg. B. Lektion 1 50(ausschl. 38 41 und 45 49). Jede Woche eine Hausarbeit oder Klassenarbeit. Sprechübungen. 5. Geschichte. 2 St. Griechische und römische Geschichte nach Jägers Leitfaden. 6. Erdbunde. 2 St. Europa außer Deutschland, nach Seydlitz und Debes. 7. Mathemati. 4 St. Einfache und zusammen- gesetzte Schlußrechnungen mit ganzen Zahlen, gewöhnlichen und Dezimalbrüchen. Kettensatz, Prozent- rechnung. Die Lehre von den Geraden, Winkeln und Dreiecken mit pesonderer Berücksichtigung der Kongruenz und in steter Verbindung mit planimetrischem Zeichnen und entsprechenden Kon- struktionen. Monatlich eine häusliche oder Klassenarbeit. Becker und Paul II. und III. Teil. Kambly, Elementar-Mathematik. 8. Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer: Botanik. Ver- gleichende Beschreibung verwandter Arten von Blütenpflanzen. Ubersicht über das natürliche Pflanzensystem. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Im Winter: Zoologie. Wiederholung und Erweiterung des Lehrstoffes der früheren Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere. Eingehende Betrachtung der Amphibien, Reptilien und Fische. Schilling. 9. Zeichnen. 2 St. Anwendung des Kreises zu Blattformen und Flachornamenten.

14. Quarta nach Frankf. Lehrplan(IV. Fr. Lehrpl.). 1. Religionslehre. a) Evan- gelische. 2 St. Bibellesen zur Wiederholung der biblischen Geschichte Alten und Neuen Testaments. Lieder, Psalmen und Sprüche. Die 3 ersten Hauptstücke mit Luther's Erklärung. Memorieren des 4. und 5. Hauptstückes. b) Katholische. 2 St. Kombiniert mit IV. allg. Lehrplan. 2. Deutsch. 4 St. Grammatik: Wiederholung der Lehre vom einfachen und erweiterten Satz; der zusammengesetzte Satz Lesen und Besprechen von Gedichten und Prosa- stücken aus Hopf und Paulsiek J, 3. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Alle zwei Wochen abwechselnd ein Aufsatz oder ein Diktat. 3. Franaösisch. 6 St. Banner, Französisches Lese- und Ubungsbuch, 3. Kursus. Sprechübungen: Freie Wiedergabe des Gelesenen. Wieder- holung der Formenlehre. Elemente der Syntax. Übersetzen aus dem Deutschen ins Französische nach Banner: Deutscher Ubersetzungsstoff. Memorieren von Gedichten. Wöchentliche Klassen- arbeiten(Diktate, schriftliche Wiedergabe gelesener Erzählungen, kleine Aufsätze, grammatische Arbeiten). 4. Geschichte. 2 St. Die griechische und römische Geschichte nach dem Leitfaden von O. Jäger. 5. Erdbunde. 3 St. Physische und politische Erdkunde von Europa, außer Deutschland; dazu Afrika und Klein-Asien. Das Wichtigste aus der allgemeinen Erdkunde.