Aufsatz 
Die räumlichen Künste in der Schule
Entstehung
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4) Handels-Unterprima(H. I. 2). Ordinarius: Oberlehrer Dr. Schneider.

1. Religionslehre. Kombiniert mit R. I. 2. Marx.

2. Deutsch. 3 St. Bilder aus der Deutschen Litteraturgeschichte, von ihren Anfängen bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts, unter Veranschaulichung durch Proben. Gelesen wurden: Jungfrau von Orleans, Antigone, Egmont, Wallenstein, Iphigenie auf Tauris. Dispositionsübungen, freie Vorträge, kurze Stilübungen über Aufgaben aus den verschiedenen Unterrichtsfächern,

häusliche Aufsätze. Die Themata der letzteren waren: 1) Die Erfindung der Buchdruckerkunst. 2) Die Siege der Jungfrau von Orleans bis zu ihrem Einzuge in Reims(nach Schiller). 3) Die Verfassung der Deutschen Reichsbank. 4) Gold ist schädlicher als Eisen. 5) Die Anfänge des Eisenbahnwesens. 6) Die Folgen des 30jährigen Krieges für Deutschland. 7) Übereinstimmung griechischer und deutscher Sagen. 8) Das Meer als Feind und als Freund der Menschen. Oelsner.

3. Französisch. 5 St. Lektüre im Sommer von NMolière, le Misanthrope, im Winter von Mignet, Histoire de la révolution française I. Teil. Sprechübungen und freie Vorträge im Anschluß an die Privatlektüre. Grammatische Repetitionen; teils mündliche, teils schriftliche Übersetzungen aus Ploetz, Übungsbuch zur Erlernung der Syntax. Monatlich ein Aufsatz und

eine häusliche oder eine Klassenübersetzung. Themata der Aufsätze: 1) Le parc de Schwetzingen. 2) Les voyages des découvertes faits par les Portugais. 3) Les vacances de juillet. 4) Guillaume le Taciturne. 5) Iphigénie en Aulide. 6) La mort de Sigfrid. 7) La guerre de Louis XIV. contre la Hollande. 8) La vie de

Henri IV., roi de France. 9) Comparaison de Jane Grey et de Marie Stuart. In der Handelskorrespon- denz wurden durchgenommen: Rundschreiben, Kreditbriefe, Empfehlungsschreiben, Dienstaner- bietungen, Erkundigungen und Auskunft, Konsignationen und Kommissionsverkäufe, Aufträge und Ausführung derselben, Tratten und Rimessen, Spedition von Gütern, laufende Rechnungen, Auszug derselben, Briefverkehr mit Schuldnern. Schneider.

4. Englisch. 5 St. Lektüre im Sommer von Shakespeare, Richard II.; im Winter von Macaulay, History of England vol. II., cap. V. Sprechübungen im Anschluß an die Lektüre und die Korrespondenz; Grammatische Wiederholungen. Teils mündliche, teils schriftliche Über- setzungen aus Sonnenburgs engl. UÜbungsbuch zur Einübung der Syntax. Monatlich eine häus- liche und eine Klassenarbeit zur Korrektur. In der Handelskorrespondenz wurden durch- genommen: Rundschreiben, Kredit- und Empfehlungsbriefe, Dienstanerbietungen, Erkundigungen und Auskunft, Konsignationen und Kommissionsverkäufe, Aufträge und Ausführung derselben, Tratten und Rimessen, Spedition von Gütern, laufende Rechnungen, Auszug derselben, Brief- wechsel mit Schuldnern. Schneider.

5. Geschichte und Erdkunde. 3 St. Neuere Geschichte von der Mitte des 15. bis zum Ende des 17. Jahrhunderts. Wiederholungen aus der Geographie Europas.

Oelsner. 6. Volkswirtschaftskunde. 2 St. Handel und Verkehr: das Münz-, Bank-, Eisenbahn- und Steuerwesen; Zollpolitik und Handelsverträge. Oelsner.

7. Algebra. 3 St. Anwendung von Zinseszins- und Rententabellen auf die bezüglichen Rechnungen, insbesondere Ermittelung des Zinsfußes in der Annuitätenrechnung, sowie der Til- gungszeit und des Zinsfußes in der Paritätenrechnung; Paritätskurs, Zinsfuß und Tilgungszeit für Anleihen von verschiedener Amortisationsdauer; Paritäten und effektive Verzinsung für An- leihen von ganzjährlicher Tilgung und halbjährlicher Verzinsung, für Anleihen mit Steuerabzug bei der Verzinsung oder mit Agiozahlung bei der Tilgung. Konvertierungen. Kapitalver- sicherung auf den Lebensfall. Dauernde, aufgeschobene, temporäre und aufgeschoben-temporäre