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b. Freie Beſprechungen nach ſich gelegentlich darbietendem Stoffe; wöchentlich 7 Stunden. Jung. c. Nachhilfeunterricht; wöchentlich 2 Stunden. Jung.

V. Kl. a. Entlocken und Einüben der einzelnen Laute, Abſehen deren Mundſtellungen, Schreiben und Leſen der Laut⸗ zeichen, ſowie Verbinden der Laute und deren Zeichen bei dem Abſehen, Sprechen, Leſen und Schreiben zu Sylben und Wörtern nach der eigenen Fibel der Anſtalt; Bildung kleiner Sätze nach Hill's erſtem „Wörter⸗ und Sprachbuch“; wöchentlich 24 Stunden, davon 7 in Verbindung mit der V. Klaſſe.

b. Nachhilfeunterricht; wöchentlich 1 Stunde. Marxr.

III. Leſeunterricht.

I. Kl. a. Leſen in Hill's„Leſe⸗ und Sprachbuch für die oberen Klaſſen der Taubſtummenſchulen“ mit ſteter Rück⸗ ſicht der geiſtigen Auffaſſung des Geleſenen. Sodann Auswendiglernen und Vortragen einzelner Leſe⸗ ſtucke; wöchentlich 3 Stunden.

b. Mechaniſches Leſen; wöchentlich 2 Stunden. Deußer.

II. Kl. a. Leſen der Erzählungen 1 bis 15 incl in Hill's Leſebuch für die oberen Klaſſen der Taubſtummenſchulen, wöchentlich 3 Stunden.

b. Mechaniſches Leſen; wöchentlich 2 Stunden. Prieſter.

IHI. Kl. a. Leſen in Hill's„Leſe- und Sprachbuch für die oberen Klaſſen der Taubſtummenſchulen“: Lehraufſätze No. 1— 41, mit ſachlichen und ſprachlichen Erklärungen; wöchentlich 3 Stunden.

b. Mechaniſches Leſen; wöchentlich 2 Stunden. Jung.

IV. Kl. a. Leſen in Verbindung mit dem Sprachunterrichte. Meckel. b. Mechaniſches Leſen; wöchentlich 3 Stunden. Prieſter.

V. Kl. a. Das Leſen war meiſtens mit dem Sprachunterrichte verbunden. b. Mechaniſches Leſen; wöchentlich 2 Stunden. Jung.

V. Kl. a. Mechaniſches Leſen; wöchentlich 1 Stunde. Marx.

IV. Nechenunterricht.

I. Kl. a. Einfache Regel detri mit Brüchen⸗ und Zinsrechnung; wöchentlich 5 Stunden. Deußer. Nachhilfeunterricht; wöchentlich l Stunde. Marx. II. Kl. Die vier Rechnungsarren in benannten Zahlen; die Bruchrechnung, mündlich und ſchriftlich, rein und ange⸗ wandt; wöchentlich 5 Stunden. Nachhilfeunterricht; wöchentlich 1 Stunde. Prieſter. III. Kl. Das Enthaltenſein und Theilen, mündlich und ſchriftlich, rein und angewandt. IV. Kl. Das Einmaleins; das Vervielfachen, mündlich und ſchriftlich, rein und angewandt. Zuſammen wöchentlich 5 Stunden. Meckel. IV. Kl. Nachhilfeunterricht; wöchentlich 1 Stunde. Derſelbe. V. Kl. Der Zahlenkreis bis zu Tauſenden, ſowie Zuſammenzählen und Abziehen in genanntem Kreiſe, mündlich und ſchriftlich; wöchentlich 6 Stunden combinirt mit der IV. Klaſſe. Marx. M. Kl. Die Zahlen, Ziffern und Zahlwörter von 1— 40; Uebungen im Zuſammenzählen in dieſem Zahlenkreiſe, mündlich und ſchriftlich; wöchentlich 6 Stunden. Derſelbe.

V. Nealunterricht.

I. Kl. a. Erdkunde: Allgemeine Vorkenntniſſe aus der Geographie, Land, Waſſer, Eintheilung des feſten Landes; Ueberſicht der Länder Europa's und Deutſchlands; die Umgegend, das Herzogthum Naſſau; wöchentlich

1 Stunde. b. Naturkunde. Im Sommer: Belehrungen über die 3 Naturreiche; im Winter: der Menſch und die menſch⸗

liche Seele; wöchentlich 1 Stunde. Deußer. II. Kl a. Erdkunde: Das Allgemeinſte und Naheliegendſte von der Umgegend, dem Herzogthum Naſſau, Deutſch⸗ land und Europa; wöchentlich 1 Stunde. b. Naturkunde: im Sommer die drei Naturreiche überſichtlich, im Winter von dem Menſchen nach Leib und Seele; wöchentlich 1 Stunde. Prieſter.

VI. Kunſtübungen. a. Zeichnen.

I. und II. Kl. Die Knaben: ſchattirte Ornamente und Köpfe; die Mädchen: ſchattirte Blumen⸗Stickmuſter; wöchent⸗ lich 2 Stunden. Meckel.. III., IV. und V. Kl. Elementarzeichnen: Uebungen mit geraden und krummen Linien; Pflanzen⸗, Obſt⸗ und Thier⸗ formen; Ornamente in Umriſſen und zum Theil etwas ſchattirt; wöchentlich 2 Stunden. Derſelbe. 6*