Physik. 3 St. w. Allgemeine Eigenschaften der Körper. Die Lehre vom Magnetismus, von der Elektrizität und der Wärme nach Koppe, Abschn. 6, 7 u. 10. Dr. Hoebel.

Chemie. 3 St. w. Die Metalloide nach Beüdorff; Stöchio- metrische Aufgaben. Dr. Schreiber.

Naturbeschreibung. 2 St. w. Botanik: Innerer Bau der Pflanzen, natürliche Pflanzenfamilien und tech- nisch wichtige Pflanzenarten. Zoologie: Wieder- bolung der Wirbel- und Gliedertiere; Bau des menschlichen Körpers. Mineralogie: Die wich- tigsten Krystallformen mit Belegen von Mineralien derselben nach Schilling. Dr. Hoebel.

Zeichnen. 2 St. W. Ornamente nach Gipsvorlagen. Allwohl.

Sekunda. Ordinarius: Dr. Kressner.

Religion. 2 St. W. Bibelkunde, verbunden mit erklä- rendem Lesen ausgewählter Stücke aus dem Alten und Neuen Testament, mit besonderer Berücksich- tigung der messianischen Weissagungen, der Psalmen und der Apostelgeschichte(Noack,§ 1—- 45). Ge- schichte der Reformation. Wiederholung des Lehr- stoffes der Tertia, der Kirchenlieder und Sprüche. Einige Kirchenlieder und Psalmen wurden auswendig

Dr. Kressner.

Gelesen wurden Stücke aus Hopf und Paulsiel II, 1. Vortrag von auswendig ge- lernten Gedichten. Das Wichtigste aus der Vers- lehre. Wiederholungen aus der Grammatik nach Bohm und Steinert, Kleine deutsche Sprachlehre. Anleitung zum Disponieren. Aufsätze. Dr. Pohler.

Aufsätze: 1) Die Saatzeit.— 2) Der Hand- schuh.— 3) Tau, Nebel und Regen.— 4) Das Sängertum im Mittelalter.— 5) Arion(Klassen- Aufsatz),— 6) Die Heere des dreissigjährigen Krieges.— 7) Die Nester der Vögel.— 8) Welche Nahrungsmittel gewährt uns das Tierreich?(Klassen- Aufsatz).— 9) Entdecken— erfinden.— 10) Die Nacht.— 11) Es ist nützlich früh aufzustehen?— 12) Das wechselvollste Jahr des siebenjährigen Krieges.

Französisch. 6 St. w. Gelesen wurden Stücke erzäh- lenden und geschichtlichen Inhalts aus Lüdecking, Teil II. Sprechübungen im Anschluss an das Ge- lesene, sowie an vorgelesene La Fontaine'sche Fabeln. Mehrere Gedichte und einzelne Prosastellen wurden dem Gedächtnis eingeprägt. Aus der Schulgrammatik von Plötz wurden Lekt. 46— 69 durchgenommen und die dazu gehörenden Ubungsbeispiele zum grössten Teil mündlich und schriftlich übersetzt. Die schrift- lichen Arbeiten bestanden aus Extemporalien, welche

gelernt. Deutsch. 3 St. w.

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teils an den grammatischen, teils an den gelesenen Stoff sich anschlossen, aus Diktaten und häuslichen Übersetzungen ins Französische. Dr. Kressner.

Englisch. 5 St. w. Gelesen wurden grössere Stücke aus Lidecking, Teil J. Im Anschluss an den Lesestoff Sprechübungen, Umwandlungen(schriftlich und münd- lich). Auswendiglernen von Gedichten. UÜbungen im Sprechen(Erzählen und Beschreiben) wurden auch an zwei Anschauungsbildern(Hölzel, Wien) vorgenommen. In dem Lehrbuch der englischen Sprache von Zimmermann wurden die Lektionen 1— 28 durchgenommen, die Ubungsstücke schriftlich und mündlich übersetzt und die dazu gehörigen Wörter gelernt. Jede Woche eine schriftliche Arbeit ins Reinheft, Nacherzühlungen, Umwandlungen, Über- setzungen aus dem Deutschen. Foertsch.

Geschichte. 2 St. w. Deatsche Geschichte von 1555— 1789, mit Berücksichtigung der englischen und fran- zösischen dieses Zeitraumes; nach Andrä§ 97— 120. Wiederholungen aus der griechischen und römi- schen, sowie der deutschen Geschichte bis 1555. Dr. Pohler.

Geographie. 2 St. w. Die Staaten Europas(mit Aus- schluss des deutschen Reiches) nebst ihren ausser- europäischen Besitzungen. Die wichtigsten Verkehrs- wege. Nach Daniels Leitfaden. Dr. Pohler.

Mathematik. 6 St. w. a) Arithmetik. 3 St. w. Die Lehre von den Potenzen, Wurzeln und Logarithmen. Gleichungen vom 1. Grade mit einer Unbekannten. Aufgaben aus der Prozent- und Mischungsrechnung. — Aufgabensammlung von Matthiessen, Logarithmen- Tafeln von Schlömilch.

b) Geometrie. Lehre vom Kreise. und Khulichkeit.

3 St. w. Wiederholung der Die Lehre von der Gleichheit Berechnung gradliniger Figuren

und des Kreises. Konstruktionsaufgaben. Leitfaden von Uth. Dr. Hoebel. Naturbeschreibung. 2 St. w. Botanik: Das Linné'-

sche System und die wichtigsten Pflanzenfamilien der einheimischen Pflanzenwelt. Zoologie: Die Ordnungen der Insekten. Mineralogie: Beschrei- bung von Hauptvertretern der Mineralordnungen nach Schilling. Dr. Hoebel.

Zeichnen. 2 St. w. Perspektivisches Zeichnen nach Holzmodellen. Plastische Ausführungen nach ein- fachen Gipsvorlagen. Allwohl.

Tertia.

Ordinarius: Dr. Pohler. Religion. 2 St. w. Behandlung der wichtigsten messia- nischen Weissagungen im Zusammenhange. Das