eloquentiae vigerent. 7. Dies Marathonius et Chae- roneensis inter se comparentur. 8. Quibus de causis Cicero de institutione oratoris non suo nomine ex-
posuerit, sed L. Licinium Crassum et M. Antonium
fecerit disputantes. 9. Quibus rationibus et Antigona Sophoclea studeat sororem commovere, ut secum iusta funeri fratris solvat, et Ismena illam a consi- lio suo revocare. 10. Quales Demosthenes Athenien- ses in orationibus Olynth. descripserit.
Ober-Secunda. Ordinarius: Oberlehrer Professor Meister.
Religionslehre: a. katholische: 1. Die Lehre über Religion und Offenbarung im allgemeinen und über Uroffenbarung im besonderen. Die einzelnen Bücher des A. T. in ihrem Hauptinhalte und Noch- weis ihrer Achtheit, Unverfälschtheit u. Glaubwürdig-
keit. Aus der Kirchengeschichte das zweite Zeit-
alter. 2 St. Westenberger. 2. Nachweis der Göttlichkeit der christlichen
Offenbarung.— Die Lehre über die Kirche. Die
einzelnen Bücher des N. T. Kurze Angabe des In- halts. Das Wichtigste über die hl. Verfasser. Acht- heit, Unverfälschtheit, Glaubwürdigkeit dieser Bücher. Aus der Kirchengeschichte das erste Zeitalter(3. bis 8. Jahrhundert). 2 St. Westenberger. b. evangelische: 1. Das Leben u. die Schrif- ten des Apostels Paulus; cursorische Lektüre der 2 Thessalonicherbriefe, des Galater- u. des I. Co- rintherbriefs.— Aus der alten Kirchengeschichte der erste Abschnitt bis zu Constantin.(Beck's Lehr- buch) 2 St. Bis zum 21. Januar 1882: UIlrich. Fortsetzung der Neutestl. Bibelkunde und Re- petitionen, bis Ostern 1882: Krücke, Pfarrer. 2. Kirchengeschichte bis auf Karl d. Gr. nach Dr. Noack's Hülfsbuch für d. oberen Klassen. Lek- türe der Apostelgeschichte c. 1—8 nach dem Grund- text. 2 St. I. S.: A. Vogel, Pfarrer. Kirchengesch. von Karl d. Gr. bis zur Refor- mation. Lektüre der Apostelgeschichte von c. 9 bis 19 nach dem Grundtext. 2 St. I. W.: E. Halder, Pfarrer. Deutsch: 1. Das Wichtigste aus der Poetik und Stilistik, Dispositionsübungen, Aufsätze und kleine Vorträge. Memorieren Schillerscher Gedichte. Lek- türe u. Erklärung von Klopstock's Messias— X. 28t. 2. Herder's Cid., Göthe's Hermann u. Dor., Schil- ler's M. Stuart u. W. Tell. 2 St. Hillebrand. Lateinisch: 1. Vergil. Aen. III. 2 St. Liv. XXIII. 4 St.— Repetitionen aus der Wortbildungs- und Kasuslehre, aus der Lehre von den Orts-, Raum- und Zeitbestimmungen, von den Nominibus und Pronominibus; Tempora und Modi, die Oratio obl. die Fragesätze, Konditionalsätze. 2 St.— Mündliches ersetzen aus Süpfle II., wöchentliche Exercitien, monatliche Aufsätze. 2 St. 2. Vergil. Aen. V. u. VI. 2 St. Liv. XXI. Cic. pro Milone. 4 St. Der Ordinarius. Griechisch: 1. Hom. Od. XI, XII, XIII. 2 S. Der Ordinarius. Herod. VI, 1—60, 94— 105. 2 8t.
Lehre von den Genera verbi, Tempora und Modi. Exercitien oder Extemporalien nach Dictaten alle 14 Tage; mündliches Ubersetzen nach Böhme. 2 St. HIillebrand.
2. Hom. Od. XIV, XV, XVI, XX, XXI, XXII. Privatim V, VI, 2 St. Der Ordinarius.
Herod. VII, 1— 41. Xen. Memor. I, 1, 2, 3.— 2 St. Hillebrand.
Franzäsisch: 1. a. Wiederholung der unregel- mässigen Zeitwörter; die Lehre von den Zeiten und Modi; mündliche Übersetzungsübungen nach Plötz' Schulgrammatik. Zweiwöchentliche Exercitien oder Klassenarbeiten. 1 St.
b. Paganel, Histoire de Frédéric le Grand. 1 St.
2. a. Wie oben und dazu die Syntax der Präpo- sitionen und der Participien, sowie Übung im freien mündlichen Gebrauch der Sprache im Anschluss an das Lesen. 1 St.
b. Rollin, Histoire d' Alexandre le Grand; Thiers, Bonaparte en Egypte et en Syric. 1 St.
Krämer, im letzten Quartal Westenberger.
Hebraisch: 1. Lautlehre, Lese- und fortgesetzte Schreibübungen, das Pronomen, das regelmässige Verbum und die verba gutturalia. Einübung der- selben. Übungen im Übersetzen aus der„Anleitung von Vosen“. 2 St. Westenberger.
2. Wie 1. Dazu Durchnahme und Einübung der Verba contracta u. quiescentia. 2 St.
Westenberger.
Geschichte und Geographie: 1 und 2.: Geographie von Alt-Italien und römische Geschichte.— Daneben 1882/83 Repetitionen aus der neueren Geographic von Deutschland. 3 St. Hillebrand.
Mathematik: 1. und 2.: a. Arithmetik: Lo- garithmen, Gleichungen zweiten Grades.(Koppe's Arithmetik, Heis' Aufgabensammlung.) 2 St.
b. Geometrie: Ebene Trigonometrie 2 St.
Schenck. Physik: 1. und 2.: Die chemischen Eigenschaften der Körper. 1 St. Schonck.
Themata: a. zu den deutschen Aufsätzen: 1. Vorzüge der Berge. 2. Die verschiedenen Arten zu streiten bei den Menschen. 3. Das Leben eine Schule. 4. Woran lässt sich das Innere eines Men- schen erkennen? 5. Die Veränderungen, die der Mensch mit der Natur vornimmt. 6. Adam und Eva bei Klopstock.
1. Wege und Strassen. 2. Wirkungen der Töne. 3. Neugierde und Wissbegierde. 4. Das Städtchen in Hermann und Dorothea. 5. Geiz ist die Wurzel alles UÜbels. 6. Der Cid im Verhältnis zu seinen Königen. 7. Die Grundgedanken in den Romanzen Schillers. 8. Uber die allgemeine Wehrpflicht. 9. Durch viele Streiche fällt auch die schwerste Eiche. 10. Wie benutzt Schiller den Grafen Lester für die dramatische Handlung in Maria Stuart?
b. zu den lateinischen Aufsätzen: 1. Julius Cae- sar devincit Ariovistum, regem Germanorum. 2. Casilinum oppidum ab Hannibale expugnatur. 3. Quomodo Capua in Hannibalis potestatem venerit. 4. De rebus a Cn. et P. Scipionibus anno 216 a Chr. in Hispania gestis. 5, Quibus virtutibus respublica romana creverit.