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Virg. Aen. V und VI. nach einer kurzen Ginleitung über daß Leben und die Werke des Dichters 2 St. Lade. I Cl. Horat. carmin. 1, 6. 8, 12, 16. 26, 27, 32, 38; II 1, 2, 6, 7, 9, 13, 15, 16, 19. 20; III 4. 5, 6, 12, 14, 16, 17, 18, 19, 24, 27. 28, 29; IV. 2, 3. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14, 15; carm. sec. epod. 1, 2 4. 6, 7, 9, 13. Cicer. Tuscul. Disp. I. Die Wiederbolung des Inhalts des Geleſenen wurde zu Uebungen im Lateinſprechen benutzt. Exercitien und Extemporalien; freie Aufſäße*). 6 St. Privatlektüre in I a: Cie. de orat. II u. III; in I b, Liv. II, III, IV. Schwarh. Sallust. Cat. ganz und lugurth. 1— 30. 2 St. Meiſter.
4) Griechiſche Sprache.
IV. Cl. Die Formenlehre, nach Curtius, bis an die Verba auf„, mit ſchriftlchen Uebungen nach Blume e Anleitung und Dictaten. Ueberſeht wurden in Halm's Leſebuch§. 1— 20, 23— 79 Memoriren der vorkommenden Wörter. 5 St. Lade.
III. Cl. Wiederbolung der regelmäßigen Formenlehre bis zu den Verben auf a; das Verbum auf„, und die unregelmäßigen Zeitwörter. Erercitien in und außer der Schule nach Blume. Lectüre: Halm's Leſebuch§. 88 — 137, Xenoph. Anab. II. 4 St. Hetel.
Homer. Od. I, mit Einführung in den epiſchen Dialekt; 212 Verſe wurden memorirt. 2 St. Lade.
II Cl. Grammatik: Wiederbolung der unregelmäßigen Verben; die Lehre von den Präpoſitionen und vom Artikel Lektüre: Xen. Mem. I und II, 1 u. 2 Gxercitien, häusliche nach Halm, in der Schule nach Diktaten. Prwatlektüre: Hom. Od. XI, XII und XV. 4 St. Meiſter.
Hom. Od. V, VI, XIII und XVI. 2 St. Hebel.
1 Cl. Grammatik: Tempus⸗ und Moduslehre nach Halm, Syntax II. Erercitien nach Dictaten nebſt Uebungen im Ueberſetzen aus dem Lateiniſchen in’'s Griechiſche(Cornel. Nep.). Lectüre: Plat. Apol. Socr. und Crito, nach kurzer Einleitung über das Leben des Philoſophen. 4 St.
Pridatlectüre: Hom. Od. XI- XVIII. Colombel.
Hom. II. IX— XIII. 2 St. Meiſter.
5) Hebräiſche Sprache. II. Cl. Die Formenlehre nach Geſenius bis zum Nomen. Analyſiren und Ueberſetzen der bezüglichen Beiſpiele in Brückners's Leſebuch S. 1— 10. Exercitien nach Brückners Hilfsbuch. 2 St. Walter. 1 El. Wiederholung der unregelmäßigen Zeitwörter; das Nomen und die übrigen Redetbeile; die wichtigſten Regeln der Syntax; Exercitien. Lectüre: Brückner's Leſebuch S. 17— 31; 79— 104; 113- 120, nebſt einer Aus⸗ wahl aus dem Pſalter. 2 St. Celombel.
5) Engliſche Sprache. Untere Abtheilung. Gaspey's engliſche Converſationsgrammatik bis gegen das Ende. 2 St. Obere Abtheilung. Geleſen wurden ausgewählte Stücke aus W. Irving's Sketch Book. Hebungen in’s Engliſche aus Schiller's Neffe als Onkel. Memorirübungen. 2 St. Barbieur.
B. Wiſſenſchaftlicher Unterricht. 1) Religionslehre.
a. Katholiſche.. VII. Cl. Anleitung zum Beten, zur ordentlichen Theilnahme am Gottesdienſte und zu einem chriſtlichen Leben. Katechismus: Die Lehre von den h. Sakramenten der Buße und des Altars; die Lehre von den Geboten, Anfang. — Bibliſche Geſchichte: Neues Teſtament, Anfang. 2 St.
*) Themata: Quid de testarum suffragio ab Atheniensibus instituto statuendum videatur.— Multa peten- tibus desunt multa.(Horat. carm. III, 16, 42).— Quae res Romanis in Germanorum fines invadentibus fuerint iniquae.— Quae res Hannibali in Italia bellum gerenti fuerint iniquae.— Quibus in rebus Hor tius vitae felicitatem posuerit.— Sallustianum illud:„Concordia parvae res crescunt, discordia maximae dila- buntur“ rebus quibusdam a Graccis gestis comprobetur.— Num Themistocles propter fugam ad regem Per- sarum patriae proditor sit nominandus?— Explicetur Senecae illud: Calamitas virtutis occasio est.— Bellum Iugurthinum Romanis turpissimum fuisse.—