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1) Deutſch: Ueber Ziel und Nutzen der Naturwiſſenſchaften.— 2) Mathematik: a. Arith⸗ metik: Man verlangt zwei Zahlen, die ſo beſchaffen ſind, daß die Summe und das Product dieſer Zahlen zuſammen 34 betrage und daß die Summe der Quadrate die Summe der Zahlen um 42 übertreffe; welche Zahlen ſind es? b. Planimetrie: Ein Dreieck zu conſtruiren, in welchem die beiden Segmente der Grundlinie und der Winkel an der Spitze gegeben ſind. c. Stereometrie: Auf der Oberfläche einer Kugel, deren Inhalt 4516 c“ beträgt, wird eine Calotte von einer Oberfläche= 402 ◻ beſtimmt; wieviel Kubikfuß beträgt der körperliche Inhalt dieſer Calotte? d. Trigonometrie: Die Höhe eines Thurmes A B zu finden, wenn C und D, zwei mit dem Fußpunkte B des Thurmes in einer Horizontalebene, aber nicht mit B in einer graden Linie liegende Punkte, 857“ von einander entfernt ſind, von denen aus gemeſſen CE BCD=
= 79° 45„7F BDC== 610 4 und MACB=) 14 19 27“.— 3) Naturwiſſenſchaften. a. Angewandte Mathematik: Ein frei fallender Körper hat in einem gewiſſen Punkte ſeiner Bahn eine Geſchwindigkeit von 40“, in einem andern tiefer gelegenen aber eine Geſchindigkeit von 150; in welcher Zeit kommt der Körper von dem oberen zum unteren Punkte, und wie groß iſt die Entfernung zwiſchen beiden? b. Phyſik: Ueber die Geſetze der Reflexion des Lichtes im Allgemeinen und ſpeziell beim Hohlſpiegel, nebſt Löſung folgender Aufgabe: Wenn p die Brennweite eines Hohlſpiegels, a die Entfernung eines leuchtenden Punktes vom Hohlſpiegel und die Entfernung des Bildes bezeichnet; welche Beziehung findet zwiſchen p, a und a ſtatt, vorausgeſetzt, daß der leuchtende Punkt in der Hauptachſe liegt und die auf den Spiegel fallenden Strahlen mit der Hauptachſe einen ſehr kleinen Winkel bilden? c. Chemie: Ueber die Bereitung der Soda aus dem Kochſalz, nebſt Löſung folgender ſtöchiometriſchen Aufgabe: Es ſind gegeben 90 Ctr. chemiſch reines Kochſalz; wieviel Centner Glauberſalz kann man daraus darſtellen, wieviel Schwefelſäurehydrat muß man wenigſtens dabei anwenden, und wieviel kryſtalliſirte Soda erhälat man?— 4) Engliſches Dictat über „Fox“ von Mackintoſ)h.— 5) Franzöſiſches Dictat über„Carl Maria von Weber“ aus Plötz „Uebungen für Prima.“
In der mündlichen Prüfung, welche am 24. Februar unter dem Vorſitz des Königl. Commiſſarius, Herrn Provinzial⸗Schulrath Dr. Rumpel aus Caſſel, und in Gegenwart des Lokal⸗Schulcommiſſarius, Herrn Landrath Groß, mehrerer Mitglieder des Königl. Schulvorſtandes und ſämmtlicher Lehrer der Anſtalt abge⸗ halten wurde, bewährten die Abiturienten ebenſo wie in der ſchriftlichen Prüfung ſich in ſolcher Weiſe, daß ihnen ſämmtlich das Geſammtprädikat„gut beſtanden“ von der Prüfungs⸗ Commiſſion zuerkannt werden konnte.
Nach dieſem„höchſt erfreulichen“ Ausgange der Prüfung unterliegt es, wie wir ausdrücklich ermächtigt ſind zu erklären, keinem Zweifel, daß der Herr Miniſter, ſobald die betreffenden höchſten Staatsbehörden die Prüfungsarbeiten revidirt haben werden, der Schule die Anerkennung als Realſchule 2. Ordnung im Sinne der Unterrichts⸗ und Prüfungs⸗Ordnung vom 6. October 1859 mit allen daraus folgenden Attributen und Rechten nicht verſagen wird.
Die Berechtigungen, welche den verſchiedenen höheren Lehranſtalten, außer in Bezug auf den einjährigen freiwilligen Militairdienſt(ſiehe oben Seite 30), Seitens des Staates eingeräumt werden, ſind folgende:
1) Abgangs⸗Zeugniß von I gymn.: Zulaſſung zum Stndium der Theologie, Jurisprudenz und Cameralwiſſenſchaften, der Medicin, Chirurgie und Philologie auf allen norddeutſchen Univerſitäten.
2) Abgangs⸗Zeugniß von l gymn. und real. 1. Ordnung: Aufnahme in die Königl. Bauakademie und die Königl. Bergakademie zu Berlin und in die Königl. Forſtakademie zu Neuſtadt⸗Eberswalde (Zulaſſung zum Staatsbandienſt, zu den techniſchen Aemtern der Berg⸗, Hütten⸗ und Salinen⸗ Verwaltung