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nichtgleichzeitiger Erſcheinungen: a) in blos aͤußerlicher, b) in innerer (cauſaler) Verbindung.

Dazu kommt nun nach ſonderbarer Weiſe und ganz unlogiſch Cap. III. mit der Ueberſchrift:»Mehrfache Verbindung von Hauptſaͤtzen im Verhaͤltniß der Coordination.« Unlogiſch nenne ich es, weil der Verfaſſer uns hier nicht ein dreigliedriges, ſondern nur ein zweigliedriges Ganze geben will. Das dritte Ca⸗ pitel enthaͤlt naͤmlich nichts, als vermiſchte Uebungsbeiſpiele zum Ueberſetzen in das Deutſche und Lateiniſche 1). Daß aber durch jene Eintheilung in Cap. I. und II fuͤr den Unterricht nichts gewonnen wird, iſt von ſelbſt einleuchtend, und es war dieſelbe um ſo weniger am Platz, da Ludwig's Werk ein Elementar⸗ buch ſein ſoll..

Was nun die ſubordinirten Satze betrifft, ſo folgen Alle, Ludwig und Weißenborn ausgenommen, der Herling⸗Becker'ſchen Theorie, wonach die ſatzartigen Redetheile, Subſtantiv, Adjectiv und Adverb, ſich zu Nebenſaͤtzen erweitern und dieſe, je nachdem ſie einen jener Redetheile umſchreiben, den Na⸗ men Subſtantiv⸗ Adjectiv⸗ Adverbial⸗Satz erhalten. Weißenborn dagegen ſtellt Attributiv- Objectiv⸗ und Subject⸗Saͤtze auf, weil die Nebenſaͤtze nicht den Redetheilen, ſondern den Satztheilen entſpraͤchen und ſie umſchrieben. Da nun Weißenborn dem Begriff des Objects einen viel weiteren Umfang beilegt, als es gewoͤhnlich geſchieht, ſo daß er ein ergaͤnzendes und ein beſtimmendes Object unterſcheidet und die Adverbien als abgeloͤſte Caſusendungen anſieht, ſo ſind die Adverbialſaͤtze bei ihm in die Objectivſaͤtze, und zwar theils in den Ac⸗ cuſativſatz, theils in den Ablativſatz hereingezogen. Der Anſicht von dem Caſus nach iſt Weißenborn, ſowie alle oben Genannten, welche Becker und Herling folgen, Lokaliſt, d. h. er nimmt die Localbedeutung als die Grundbe⸗ deutung an. Seine Eintheilung der Objectivſaͤtze iſt nun folgende:

1) Accuſativſaͤtze. 2 A. Ergaͤnzende Accuſativyſaͤtze. a) Accuſativſaͤtze der Wirkung, b) der Folge, c) der Abſicht, d) des Inhalts und Grundes, e) indirecte Frageſaͤtze. B. Beſtimmende Accuſativſaͤtze. 8— a) Accuſativſaͤtze der Vergleichung, b) Accuſativſaͤtze der Zeit. 2) Ablativſaͤtze. a) Zeitſaͤtze, b) Bedingungsſaͤtze, e) Conceſſivſaͤtze...

Ueber das, was uͤberhaupt gegen die Eintheilung der ſubordinirten Saͤtze nach den Satztheilen einzuwenden iſt, berufe ich mich fuͤr jetzt blos auf die Ein⸗ wuͤrfe von Savels in der Vorrede zu deſſen Ueberſicht der vergl. Lehre vom

1) Bciſpiele zur Einuͤbung gibt Ludwig zu jedem Paragraphen; jedoch da am meiſten, wo ſie am wenigſten noͤthig ſind. Z. B. fuͤllen die Beiſpiele zur Anwendung von et uͤber drei

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