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c. Geometrie soll der Schüler eine in allen Hauptpunkten auf Beweise gestützte Kenntnis der Planimetrie, der zur Körperberechnung und zur Begründung des darstellenden Zeichnens ntigen Hauptsätze aus der Stereometrie, ferner die Kenntnis der Elemente der(ebenen) Trigonometrie und der Feldmess- kunst besitzen.

Naturgeschichte.

a. Zoologie.

Der Schüler wird in ziemlicher Ausführlichkeit mit den Wirbeltieren, besonders mit den Säugetieren und Vögeln bekannt gemacht, während ihm die übrigen Abteilungen des Tierreichs übersichtlich vorgeführt werden.

b. Botanik.

Der Schüler soll eine genaue Bekanntschaft mit den einzelnen Teilen des Pflanzenkörpers besitzen, eine grosse Anzahl Pflanzen der Lokalflora kennen und die nicht allzu schwierigen mit Hilfe seines Buches zu bestimmen fähig sein.

c. Mineralogie. Der Schüler soll die Kenntnis der wichtigsten Gesteine(namentlich nassauischer), sowie

der in der Industrie und in den Gewerben besouders wertvollen Mineralien nach ihren chemischen und physikalischen Eigenschaften erlangt haben.

Physik und mechanische Technologie.

Der Schüler soll die wichtigsten Thatsachen, Erscheinungen und Gesetze aus dem ganzen Gebiete der Physik, soweit dieselben ohne tiefer eingehende mathematische Begründung auf experi- mentellem Wege zur Anschauung und zum Verständnis gebracht werden können, ziemlich vollständig kennen gelernt haben; insbesondere soll er in denjenigen Kapiteln, welchen, wie der Wärmelehre, Elektricität etc. eine vorwiegende Wichtigkeit in den Gewerben zukommt, ausführlicher bewandert sein und den wichtigsten Teil der einschlagenden technischen Anwendungen verstanden haben.

In der Mechanik namentlich soll er von den Hauptlehren und Gesetzen der verschiedenen mechanischen Kräfte und ihrer Wirksamkeit ein klares und festes Wissen besitzen und auch die Hauptbestandteile, die Einrichtung und Wirkungsweise der nicht allzu complicierten, häufiger im Gebrauch befindlichen Maschinen angeben können.

Anmerk. Im Zeichenunterricht werden diejenigen, denen es besonders nötig ist, sich im Zeichnen von Maschinen nach Modellen zu üben Gelegenheit haben.

Chemie und chemͤische Technologie.

Der Schüler soll die Grundlehren der anorganischen und organischen Chemie gelernt haben und die wichtigsten in den Gewerben vorkommenden Prozesse, Verfahrungsweisen und Einrichtungen daraus erklären können.

Bautechnologie.

Der Schüler soll eine übersichtliche, technische Kenntnis von den Baumaterialien, von der

Konstruktion einfacher Wohnhäuser, Neben- und Wirtschaftsgebäude und von der llerstellungsweise 2*