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Wir geben hier die anfängliche„Ubersichtstabelle der Lehrgegenstände“, die jedoch im Laufe der Jahre wesentliche Abänderungen erfuhren, worüber später berichtet wird.

Klassen vI. v.[IV. IIl. II. 1. I. Sprachliche Lehrstunden. obl. fac. obl. fac. obl. fac. Deutsch 5 3 3 3— 3— 3— Französisch* 8 6 6 5— 6— 5— Englisch.— 3 5 5— 5— 1 4— II. Sachliche Lehrstunden.

obl.] fac. obl. fac.

——————́ᷓ Religion 2 2 2— 2— 2— Rechnen...... 4 4 3 2— 2— 2— Algebra......——— 2— 2— 2— Geometrie....— 2 2 2— 2— 2— Naturgeschichte.... 2 2 2—————— Physik u. mech. Technologie—— 2 3— 3— 3— Bautechnologie..———————— 2 Geschiichte...... 2 2 2 2— 2— 2— Geographie 2 2 2 2— 2— 2— qo ꝙ;́ᷓ́ Buchhaltung....— V——— 2— 3 V— 3

III. Fertigkeiten übende Lehrstunden.

obl. fac obl. fac Schreiben...... 4 3 2 2————— Freies Zeichnen 2 2 2 1— 2—12— —— Linearzeichnen..... 1 1 2 2—— 3— V 3

— ⁵-— Singen....... 2 2 2 2—=———

Summa aller obl. u. facult. Lehrstunden in jed. Klasse 34 34 35 35 2 34 6 33 8

In demi Programme von Ostern 1858 sind als Ziele für die einzelnen Lehrfächer folgende

bezeichnet: „Deutsche Sprache.

Der Schüler soll bei seiner Entlassung aus der höheren Bürgerschule:

1) Einen schriftlichen Aufsatz ohne grammatische Fehler, in wohlgeordneter, deutlicher und angemessener Schreibart abfassen können. Insbesondere soll er im Entwerfen von Plänen, Dispositionen und kurz ausgeführten Skizzen geübt sein; er soll er- zählende und beschreibende Berichte und Mitteilungen zur Zufriedenheit ausführen und den Inhalt und Gedankengang einer gelesenen Abhandlung und Betrachtung, grösserer Gedichte, sowie ausgewählter Dramen zusammenhängend darstellen können;