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lygone, Rectification und Quadratur des Kreises. Das Wichtigste aus der ebenen Trigonometrie, die Elemente der Stereometrie.— Uebungen in planimetrischen, trigonometrischen und stereo- metrischen Berechnungen und in der Konstruktion algebraischer Ausdrücke(Kambly).— b. Algebra: Die geometrische Reihe, negative und gebrochene Exponenten, Logarithmen, Zinses- zins- und Rentenrechnung, quadratische Gleichungen mit mehreren Unbekannten(Heis). 5 St. Glaser.. 9. Naturbeschreibung. II? Im Sommer-Semester: Pflanzenanatomie. Uebungen im Bestimmen und Beschreibeu kompliziert organisierter Pflanzen. Im Winter-Semester: Die Lehre vom Menschen: Die Kephalopoden, Gastropoden, Brachiopoden, Lamellibranchiaten, Tanikaten 2 St. Spranck.
10. Physik. Allgemeine Eigenschaften der Körper. Die Lehre vom Magnetismus, von der Elektrizität, vom Licht, vom Schall und von der Wärme. Das Wichtigste aus der Lehre vom Gleichgewicht und der Bewegung der festen, flüssigen und gasförmigsn Körper. 3 St. Spranck..
11. Chemie. II.¹ Die wichtigsten Metalloide u. Metalle, sowie deren Verbindungen nach Rüdorff. 2 St. Spranck.
12. Freihandzeichnen. Ausführang von Ornamenten(Acanthus, Palmetten, Ro- setten) und Figurenteilen nach Gipsmodellen von Gebr. Hofelich(Stuttgart). 2 St. Achard.
Tertia.
Ober-Tertia Ordinarius: Ordentl. Lehrer A. Giesse. Unter-Tertia. Ordinarius: Ordentl. Lehrer L. Achard.
1. Religion(Evang.) Kirchenlieder: Wiederholung der in den früheren Klassen ge- lernten. Neu(Württ. Gesangb.) Nr. 196, 347, 461. Lektüre: Bergpredigt und Gleichnisse. Katechismus: II. Teil des I. und III. Hauptstücks mit den vorgeschriebenen Sprüchen; die früher gelernten Sprüche wiederholt. Repet. des II. u. IV. Hauptstücks, des Kirchenjahrs, der Geogr. v. Palästina., 2 St. Fröling.
2 Deutsche Sprache. Lektüre prosaischer und poetischer Stücke aus Hopf und Paulsiek für III. Deklamieren der für die Klasse bestimmten Gedichte. Alle 4 Wochen ein Aufsatz nach vorhergegangener Besprechung. Wiederholung des Wörterverzeichnisses u. der Interpunktionslehre. Kontrolle der Privatlektüre der Schüler. 3 St. Fröling.
3. Lateinische Sprache. Lektüre. Caesar de bello Gallico, L. II. u. III.— c. 20. Grammatik: Wiederholung der Formenlehre, Kasuslehre, Gebrauch der Zeiten; Indi- cativus; unabhängiger Konjunctivus; Konj. nach Konjunct. und in Relativsätzen, Gerundivum; nach Ellendt-Seyffert und Ostermann III. Exercitia domestica und Extemporalia; Formen- scripta. 6 St. Schmidt.
4. Französische Sprache. Ober-Tertia. Grammatik: Erweiterte Formenlehre, Wortstellung und Syntax des Zeitworts, Artikels und Adjektivs nach der Grammatik von Plötz und Kares, Lekt. 31— 64 Wöchentlich ein Exercitium, Diktat oder Extemporale. Lektüre: Ausgewählte Stücke aus Lüdeckings Lesebuch I und Erzählungen von Erckmanan- Chatrian. Einige Gedichte memoriert; Retrovertier- und Sprechübungen. 4 St. Achard.
Unter-Tertia. Gramm. Plötz-Kares 1— 30. Sprechübungen im Anschl. an die Hölz. Bilder u. Nacherzähl. Wöchentlich eine schriftl. Arbeit: Diktat, Extemp., häusliche Arbeit. 3 St. Giesse.
5. Englische Sprache. Ober-Tertia: Grammatik. Wiederholung des früheren Pensums. Unregelmässige Komparation und Konjugation; Lehre von den Participialkonstruk- tionen, vom Acc. c. Inf.; Syntax der Hülfsverben, des Adjektivs; Kasus der Verben. Nach Sonnenburg, Lektion 18— 32. Wöchentlich ein Exercitium, Diktat oder Extemporale. Lektüre: Marryat, Peter Simple u. Gedichte aus Sonnenburg, Retroversionen und Sprechübungen. 4 St. Giesse.
Unter-Tertia. Aussprache und Formenlehre nach Sonnenburg Lekt. 1— 20 Exercitien,