II.

Hochanſehnliche Verſammlung! ꝛc.— Das heutige Feſt iſt für unſere Anſtalt ein doppeltes. Wir feiern, wie alljährlich am 4. Februar, das Andenken an Hrabanus Maurus, den hochberühmten Vor⸗ ſteher und Leiter der Fuldaer Kloſterſchule¹), die einſt lange Zeit hindurch Mittelpunkt und Pflanz⸗ ſtätte der Gelehrſamkeit in Deutſchland war, den Begründer und Schöpfer des deutſchen Schulweſens ²) in Karolingiſcher Zeit, Alcuin's größten Schüler, der ſich um Pflege und Förderung der geiſtigen Bildung unſeres Volkes unſterbliche Verdienſte erworben hat. Wir begehen aber dieſes Mal zugleich die Feier der Eröffnung dieſer neuen Aula, in deren ſchönem und würdigem Raume unſere Anſtalt zum erſten Male ihre geehrten Gäſte bei einer öffentlichen Schulfeier begrüßt und willkommen heißt.

Wenn ich bei dieſer Gelegenheit der angenehmen Pflicht mich nicht entziehen kann, einige Worte an die geehrten Anweſenden zu richten, die ſich ſo zahlreich zu unſerm Feſte verſammelt haben, daß ich dieſen Beweis der Theilnahme für unſere Anſtalt freudig und dankbar anerkennen muß, ſo will ich mich dabei über die Hauptfeier des Tages um ſo weniger verbreiten, als ein anderer es übernommen hat, dieſe zum Gegenſtande eines ausführlicheren Vortrags zu machen, ſondern werde mich darauf beſchränken, dem andern Theile unſerer heutigen Feſtfeier wenige anſpruchsloſe Worte zu widmen.

Und da iſt es zuvörderſt eine Pflicht des Dankes, die ich zu erfüllen habe. Ich danke zunächſt den vorgeſetzten Behörden, dem Hohen Miniſterium wie dem Königl. Provinzial⸗Schulkollegium, durch deren Huld und Fürſorge auf Antrag der Gymnaſial⸗Verwaltungskommiſſion unſere Anſtalt in dieſer neuen Aula einen dem Bedürfniß entſprechenden, ſchönen und ſtattlichen Raum für die öffentlichen Feierlichkeiten der Schule erhalten hat. Ich danke ebenſo dem Königl. Baubeamten, Herrn Bauin⸗ ſpektor Hoffmann, durch deſſen Sachkenntniß und Mühewaltung und unter deſſen bewährter Leitung die Einrichtung und Ausſtattung dieſes herrlichen Schulſaales gefördert und zum Ziele geführt worden iſt, ſowie endlich allen denjenigen, welche ſeinen Plänen und Entwürfen ihre Hände und ihre Kunſt⸗ fertigkeit dienſtbar gemacht haben.

. 1) Vergl. Wieſe, das höhere Schulweſen in Preußen, II. Bd. S. 452; Gegenbaur, Beiträge zur Geſchichte der Ge⸗ lehrtenſchulen Fulda's, im Programm der Anſtalt 1856. 2) Vergl. Nic. Bach, Hrabanus Maurus, der Schöpfer des deutſchen Schulweſens, Programm von 1835.