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2. Ueberſicht der behandelten Lehrgegenſtände.

A. Spracunterricht. 1. Deutſche Sprache.

VII. Cl. wöchentl. 4 St. Leſen und Erklären ausge⸗ wählter Stücke aus Rauch's Leſebuch, von denen die poetiſchen und ein Theil der proſaiſchen memorirt wurden. Nachbilden einfacher Sätze. Orthographiſche Uebungen. Aufſätze. Conrector Hillebrand.

VI. Cl. 3 St. Leſen und Erklären von Stücken des Rauch'ſchen Leſebuchs. Declamation. Aufſätze, ortho⸗ graphiſche und grammatiſche Uebungen.

Collaborator Schmitthenner.

V. Cl. 2 St. Die Saßlehre wiederholt und weiter ausgeführt. Erklärung ausgewählter Stücke aus Rauch's Leſebuch. Declamation; Aufſätze. Conrector Ebhardt.

IV. Cl. 2 St. Erklarung poetiſcher Muſterſtücke aus Spieß' Leſebuch. Leſe⸗ und Declamationsübungen. Auf⸗ ſätze meiſt hiſtoriſchen Inhalts. Profeſſor Stoll.

III. Cl. 2 St. Erklären, Memoriren und Declamiren poetiſcher Muſterſtücke aus Spieß' Leſebuch. Aufſätze und metriſche Uebungen. Hillebrand.

II. Cl. 2 St. Erklärung poetiſcher Muſterſtücke aus Mager's Leſebuch, III. Theil, mit Rückſicht auf die ver⸗ ſchiedenen Gattungen der Poeſie. Declamation. Aufſätze.

Hillebrand.

I. Cl. 3 St. Deutſche Literaturgeſchichte von Göthe und Schiller bis auf die neueſte Zeit. Geleſen und er⸗ klärt: Schiller's Jungfrau von Orleans.— Uebungen im Disponiren. Ausgearbeitet wurden folgende Themata:

1. Wer allzuviel bedenkt, wird wenig leiſten. 2. Arbeit, die Mutter des Ruhms. . Wiſſen iſt Macht. 4. Die Hoffnung, ein Geſchenk der Vorſehung. 5. Warum ſind die Menſchen nicht ſowohl froh über das, was ſie beſitzen, als was fie zu erreichen hoffen? 6. Worin zeigt ſich die Selbſtändigkeit? 7. Willſt du, daß wir mit hinein In das Haus dich bauen; Laß es dir gefallen, Stein, Daß wir dich behauen. 8. Der Charakter Thibaut's in Schiller's Jungfrau von Orleans. 9. Entwicklung der Grundidee dieſer Tragödie. 10. Ein jeder baue nur mit Luſt ſein Zelt, 8

Mit Gottes Segen wird daraus ein Bau der Welt. 11. Ueber Cato's Anſicht von der Zerſtörung Carthago’s

(Claſſenarbeit).

12. Des Lebens Mühe lehrt uns allein des Lebens Güter ſchätzen. 13. Erinnern und Vergeſſen(Cic. de Fin. II, 32, 104).

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14. Die Wiſſenſchaft erhellt, Leben(Abiturientenarbeit). 15. Zwiſchen heut und morgen Liegt eine lange Friſt: Lerne ſchnell beſorgen, Da du noch munter biſt. 16. Nur das Leben bildet den Mann und wenig bedeuten die Worte. Director Schmitt.

2. Lateiniſche Sprache.

VII. Cl. 9 St. Die regelmäßige Formenlehre, einge⸗ übt nach Spieß' Uebungsbuch, Theil I. Die Vocabeln wurden memorirt, die deutſchen Beiſpiele ſchriftlich, die lateiniſchen mündlich überſetzt.— Exereitien.

Hillebrand.

VI. Cl. 9 St. Wiederholung des regelmäßigen, Ein⸗ übung des unregelmäigen Theils der Formenlehre. Aus der Syntax wurden die Conſtruction des Acc. c. Inf. und die Parttcipialconſtructionen durch Beiſpiele geläufig gemacht. Spieß, Uebungsbuch II. wurde mit Anslaſſungen bis 2. Abſchn., 9. Regel incl. überſetzt und die Vocabeln memorirt. Wöchentl. ein Exercitium.

Schmitthenner.

V. Cl. 9 St. Die Formenlehre wiederholt; die Lehre von dem Gebrauch der Caſus. Mündliche und ſchriftliche Uebungen nach Spieß' Uebungsbuch. Geleſen wurde aus Cornelius Nepos: Miltiades, Pausanias, Cimon, Pelo- pidas, Agesilaus, Hamilcar, Hannibal. Ebhardt.

IV. Cl. 9 St. Caſuslehre, Participialconſtruction, ein⸗ geübt durch mündliches und ſchriftliches Ueberſetzen der Beiſpiele in Krebs' Anleitung. Exercit. schol. 4 St.— Elemente der Proſodie und Metrik mit Uebungen nach Frie⸗ demann's Anleitung. Ueberſetzt wurde aus deſſen Chreſto⸗ mathie: Philemon und Baucis, Dädalos, Niobe, Ceyx und Halcyone. 2 St.— Caesar B. G. II— V. 3 St.

Stoll.

III Gl 10 St. Im Anſchluß an den vorausg. Curſus Caes. b. g. I, c. 31— Ende; lib. V v. c. 40 an und lib. VI; ausgewählte Abſchn. aus Cicero in Meiring⸗ Remacly's Memorirbuch überſetzt und memorirt; Cic. orat. Catil. I& II.— Schriftl. Ueberſetzung der meiſten in Spieß' Uebungsbuch für Tertia von Cap. 89— 103 enth. deutſchen Peiſplele— Wöchentlich 1 Extemporale. 7 St. Profeſſor Francke.

Während deſſen Krankheit der Director.

Aus Friedemann's Chreſtomatie aus römiſchen Dichtern wurden geleſen und theilweiſe memorirt:§. 3, 4, 5 b, c und d. 2 St.

Metriſche Uebungen 1u Friedemann“s Ankeit. zc.

die Kunſt verſchönert das

1 St. Schmitt.