Aufsatz 
Entwurf eines Lehrplans für den französischen Unterricht in Sexta, Quinta, Quarta im Anschluß an K. Kühns Lehrbücher : 2. Teil
Entstehung
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II. ZUSAMMENHANGENDE STUCKE ZUM UBERSETZEN.

Zur Zusammenfassung auf s. 4. 1.

Man fühlt sich wohl im Walde, wenn der Wolf nicht darin ist. Aber der Wolf setzt seinen Kopf auf; er setzt seine Zähne ein; er legt seine Arme an; er legt seine Hände und seine Finger an; er legt auch seine Beine an, seine Füße, seine Stiefel und geht in den Wald.

2.

Eine kleine Maus lebte mit ihrer Mutter in einem alten Hause. Sie wollte ihren dunkeln Keller verlassen. Sie wollte den Hof sehen. Ihre Mutter rief:Meine Tochter, bleibe hier bei mir. Wenn du in den Hof gehst, wird Micze dich fressen. Aber die kleine Maus verließ ihre Mutter, und Mieze fraß die arme kleine Dumme.

2

Wie heißt sie?

Sie heißt wie ihre Mutter.

Und wie heißt ihre Mutter? Ihre Mutter heißt wie sie.

Wie heißen sie alle beide?

Sie heißen eine wie die andere.