Aufsatz 
Aufgaben, Methode und Bedürfnisse unseres Unterrichts in der Chemie
Entstehung
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III. Der Lehrplan.

NB. In folgender Tabelle geben die unter K und 6 ſtehenden Zahlen die für die Realſchüler und Gymnaſialſchüler einer Claſſe gemeinſchaftlichen unterrichtsſtunden an; unter 6 ſtehen die für die Gymnaſialſchüler, unter R die für die Realſchüler einer Claſſe beſonders angeſetzten Stunden.

[CI. I. d. II. CIl. mI. Ct. V. Cl. V. Uarel. 1. Vorrl. J. Unterrichtsge⸗ r Perrr ee genſtände. R 6 R 6 R 6 R 6G6 R 6 6 V 6 6 6 6 Religionslehre. 2. 2.. 2 Deutſch.4 1 3 1 3. 1 4 6, 6 Franzöſiſch 4 3. 1 3. 4 4. 4 2 Latein.. 8.. 7.. 6.. 6.. 6. Engkfs S. 3 4 Griechijch.. t.. 5.. 5...... Hebräiſch... Geſchichte. 3 2 2 2 2 Erz. 2 2 Geographie 2 2. 2 2 2 2. Arithmetik 1. 1. 2 3. 3 5 Algebra 2 2 2. Geometrie 2 2 2 2 2. Naturkunde 2 2 2 2 2. 2 2 2 2 Zeichnen 2 2 2 2. 3 2. 3 2 3 2 2. Schreiben....... 1 1 2. 2 3 6 zuſammen 11 20 14 10 20 12 241 11 4 25 6 3 27 6 25 23 31 34 30 32 32 35 29 341 30 33 B. Statiſtik des Beſuchs der Anſtalt. ſ. ſi hn ie een eeeme Schnlzeit. 5F 2255 893eds 5 5 Heimat. Coufeſſionen. 2 8 2z2 5 em. aus⸗ S S ſember⸗ Aus. Prote⸗ Natho⸗ Jsrae⸗. 2 8 5 5 getreten. 2 getreten miſche wärtige ſtanten liken liten .I.ſEeſ: ſſ. G. 11. 3 3 37 17 20 28 2 7 29 Cl. 1 37 1 5 38 15 23 25 V 5 8 33 l. IV. 50 8(5) 5 5s(Sy 27 315) 394) 7(4) 12 58 Schuljahr 18 /. Cl. V. 38 8 5 5 46 21 25 33 4 9 36 Vorel I. 22 0 3 28 17 11 19 3 6 25 Vorcl. I. 19 2 2 21 20 1 15 4 2 19 Summa: 238 19 5 30 257 133 124 182 27 48 227

* Die in Klammer neben einem Sternchen ſtehende Zahl bezieht ſich auf ſolche Schüler der