Darstellende Geometrie. 2 St. wöchentl

Iv Wiederholung des Pensums der dritten Klasse; die Construction der Kegelschnitte sowie die Pro- jectionen derselben; die Projectionen von pyrami- dalen, prismatischen, conischen uud cylindrischen Pfeilern, sowie die Construction ibhrer abgewickel- ten Oberfläche.

I“ 2 St. wöchentl. Die gebundene Perspective; die Durchdringungen von Pyramiden, Prismen, Kegeln, Cylindern und Kugeln. Einzelne Schüler übten sich in der Anwendung der darstellenden Geometrie auf das Maschinenzeichnen.

Hildenbrand. Naturgeschichte. 2 St. wöchentl.

Mineralogie: Wasserhaltige Sicicate mit der Base RO+† R.Oau.

Geologie: Geothermik, Volkanismus und Erd- beben.

Im Sommer Lade, von Neujahr an Henrich.

Physik. 2 St. wöchentl. Die Lehre von dem Lichte. Greiss. Physikalisches Practicum. 2 St. wöchentl.

(Facultativ.) Die theilnehmenden Schüler wur- den zur näheren Kenntnis der Apparate und zum Selbstexperimentieren angeleitet. Greiss.

Mechanik. 2 St. wöchentl.

Hydrostatik, Hydrodynamik; Aërostatik, Aöro-

dynamik. Greiss. Chemie. 3 St. wöchentl.

a. Theoretischer Theil. 1 St. Facultativ. Aus- gewählte Capitel aus der organischen Chemie als Repetition und Ergänzung der Pensa aus III. u. II.— Alcoholreihen, Amine, Alkaloide, Fettsäuren. Anfangsgrüude der Typentheorie.

Casselmann.

b. Practischer Theil.

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Die Schuler des errten Jahrescursus wurden zuerst im Gebrauche des Löthrohrs geüubt und analysirten hierauf einfache Salze, Schwefelver- bindungen etc. Die Schüler des zweiten Jahres- cursus analysierten zusammengesetztere Verbin- dungen bis zu Legierungen, Mineralien, Schlacken etc. Viele Analysen wurden schriftlich bearbeitet.

Casselmann und Hildenbrand.

Technologie.

Für die vom lateinischen Unterricht entbun- denen Schüler obligatorisch; für die übrigen fa- cultativ.

a. Theoretischer Theil. 2 St. wöchentl.

Technologie der Brennmaterialien. Trockene Destillation. Beleuchtung. Theer. Anilin und Anilinfarben. Schwefelsäure. Kochsalz. Soda. Seifensiederei.

b. Practischer Theil. 4 St. wöchentl. Analysen und quantitative Proben von Braunstein, Eisenerzen, Blende, Bleiglanz zowohl auf Blei als auf Silber, Kupferkies etc. Quantitative Ana- lysen von Legierungen(Silbermünzen u. Bronzen) Kochsalz- und Kohlensäurebesimmungen in Mine- ralwassern, acidimetrische und alkalimetrische Uebungen, Salpetersäurebestimmungen. Es wurden hierbei sowohl die metallurischen Proben auf trockenem Wege, als auch die Proben auf nassem Wege(Titrirmethoden) eingeübt.(Ausser in den besonders angesetzten Stunden lagen viele Schuler diesen Uebungen auch in anderen Stunden pri- vatim ob.) Casselmann u. Hildenbrand.

Freies Zeichnon. 3 St. wöchentl.(facultativ).

Ornamente, Situationszeichnen, Kopf- u. Land- schaftszeichnen, ausgeführt mit der Feder oder in Sepia. De Laspée.

Gesang. 1 St. wöchentl. Schirg.

C. Aesthetische Bildung.

Bezüglich dieses Gegenstandes genügt es, auf die früheren Programme des Real- gymnasiums zu verweisen, da sich die Verhältnisse in keiner Weise geändert haben.

D. Diseiplin.

Das sittliche Verhalten der Schüler ist im Allgemeinen befriedigend gewesen. Nur in einem Falle war die Anstalt genöthigt, bei Herzoglicher Landesregierung auf die Aus-