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tik“ von Otto Schulz(S. 65— 103). Einzelne weitere Regeln erklärt und die betreffenden Beiſpiele in Schulz überſetzt(S. 103— 120). Exercitia pro loco.
Griechiſch, 3 Ste, Pabſt, dann Weckerling, zuletzt mit 6 St.:(darunter 1 comb. mit II. zur Anfertigung ſchriftlicher Arbeiten) Die Elemente der griechiſchen Formenlehre einſchließlich der Verba auf mi und der wichtigſten unregelmäßigen Verba wurden erklärt und eingeübt nach Curtius' grie⸗ chiſcher Grammatik. Ueberſetzt und erklärt wurden die entſprechenden Abſchnitte in Jacobs' Uebungsbuch.
c. Beſonderer Anterricht der ealclaſſe.
Engliſch. 2 St., ſpäter 3 St., Heiß: Plate's Lehrgang, 1. Theil, Lect. 1—34; Bildung des Plurals der Subſtantive, Steigerung der Adjective; zueignende Fürwörter; Conjugation der Hülfs⸗ zeitwörter und der regelmäßigen Verba. Die engliſchen Uebungsſtücke wurden mündlich, die deutſchen mündlich und ſchriftlich überſetzt.
Deutſch, 1 St., Weckerling, zuletzt Pabſt: Geſchäftsaufſätze.
Geometriſches Zeichnen, 2 St., Walloth: Nach Guido Schreiber,„das techniſche Zeichnen“, lineare Ornamente des griechiſchen und römiſchen Styls mit Farbenausführung.
Schreiben, 1 St., ſpäter 2 St., Heuſel: Schreiben nach Vorlagen.
Vierte Claſſe. Einjähriger Curſus. Ordinarius: Reallehrer Heiß.
a. Gemeinſamer Anterricht der Realcklaſſe und der Gymnaſialabtheilung.
Ueligionslehre, a. evangeliſche, 2 St., Bennighof: Comb. mit Claſſe Ill.
b. katholiſche, 2 St., Götz: Comb. mit Claſſe Ill.
c. is raelitiſche, 2 St., Rothſchild: Comb. mit Claſſe Il.
Deutſch. 4 St, Schwabe: Nach Reopetition der Formenlehre wurde der einfache und der zu⸗ ſammengeſetzte Satz erläutert und mit Benutzung von Wagner' s Handbuch eingeübt. Wöchentlich zweimal orthographiſche Uebungen. Leſen, Erzählen und Declamiren nach Wagner's Lehren der Weis⸗ heit und Tugend. Alle vier Wochen wurde ein Aufſatz geſchrieben.
Pranzöſiſch. 4 St., Heiß: Wiederholung des grammatiſchen Penſums der V. Claſſe. Die fran⸗ zoͤſiſchen Stücke Nr. 116—184 im 1. Theil des Elementarbuchs von Albrecht wurden mündlich, die deutſchen mündlich und ſchriftlich überſetzt. Regelmäßige Conjugation; active, reflexive und paſſive Form. Einübung der im 2. Theil des genannten Elementarbuchs vorkommenden unregelmäßigen Verben; ver⸗ bundene und unverbundene Demonſtrativpronomina; Declination und Stellung der perſönlichen Fürwör⸗ ter. Extemporalien.
Geographie, 2 St., Weihrich, dann Heiß, zuletzt Pabſt: Nach Daniel's Leitfaden: aus der kurzen Ueberſicht der Erdtheile: Die neue Welt. Hierauf das zweite Buch.
Geſchichte, 2 St., Schwabe: Die wichtigſten Perſonen und Ereigniſſe der Weltgeſchichte ſeit Lhoß Geburt wurden beſprochen und die darauf bezüglichen Abſchnitte gelernt und frei erzählt. Andrä,
Arithmelik, 3 St., Schwabe: Die gemeinen Brüche wurden wiederholt und dann zu den De⸗ cimalbrüchen übergegangen. Die Einheits⸗ und Prozentrechnung wurde angewandt auf Zins⸗, Gewinn⸗, Verluſt⸗, Geſellſchaftsrechnung und zuſammengeſetzte Regel⸗de⸗tri etc. In der zweiten Hälfte des Schul⸗ jahrs wurde das neue Maß und Gewicht erklärt unnd allen Aufgaben zu Grunde gelegt.
. Geometrie, 2 St., Schwabe: Die Sätze von den graden Linien, den Winkeln, Parallellinien, der Congruenz der Dreiecke und der Reciprocität zwiſchen Punkten und graden Linien wurden erklärt. naturgeſchichte, 2 St., Weihrich, ſpäter Schwabe: Im Sommer: Botanik. Uebung im Be⸗