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Hebräisch(fakultativ): 2 Std. Wiederholung der Formenlehre, im Sommer das Nomen, im Winter das Verbum und die Lernwörter. Syntax im Anschluß an das Lesen der Bibel. Lesestoff: Sommer: Josua 1—5, Psalm 1, 3—5; Winter: Josua 6— 9, Psalm 6—8, 11, 12. In jedem Halb- jahre 5 schriftliche Arbeiten(Ubersetzung und Erklärung), davon 2 in der Klasse. Lehrbücher: Seffer, Lehrbuch der hebr. Sprache. Biblia hebraica. Oberlehrer Dr. Tröger.

Geschichte: 3 Std. 1. Halbjahr: Deutsche Geschichte von 1648 bis zum Tode PFriedrichs des Großen. 2. Halbjahr: Von 1786—1888. Lehrbücher: Herbst, Hilfsbuch II und III. Cauer Tabellen. Oberlehrer Dr. Kalkoff.—

Erdkunde: Gelegentliche Wiederholung der Erdkunde Mitteleuropas, besonders Deutschlands. Lehrbuch: Seydlitz, kleine Schulgeographie. Oberlehrer Dr. Kalkoff.

Mathematik: 4 Std. Binomischer Lehrsatz für ganze positive Exponenten. Abschluß der Stereometrie in jedem Halbjahr. Im Winter noch Koordinatenbegriffe und die Grundlehre von den Kegelschnitten. Halbjährlich eine größere vierstündige und monatlich eine kleinere Klassenarbeit. Alle 6 Wochen eine häusliche Arbeit. Lehrbücher: Kambly, IV. Gauß, Logarithmen. Professor Dr. Beinling.

Mathematische Aufgaben für die Abiturienten-Prüfung Michaelis 1893: 1. Ein regelmäbßiges Oktaéder und ein regelmäbßiges Tetraöder haben gleichen Rauminhalt. Wie verhalten sich die Oberflächen? 2. Ein Dreieck zu zeichnen aus der Differenz zweier Seiten, der Differenz ihrer Projektionen auf die dritte Seite und dem Gegen- winkel der größeren. 3. Von einem Viereck sind zwei Seiten und der eingeschlossene Winkel gegeben(à= 329 m, b= 95,4 m, Z †= 91¹° 29“ 10). Die von letzterem ausgehende Diagonale bildet mit den andern Seiten die Winkel α= 960 15/ 34“ und B= 47⁰ 51˙ 54“. Wie groß ist sie? 4. Wie grob ist das spezifische Gewicht zweier Körper, wenn a k vom ersten und b k vom zweiten zusammen das spezifische Gewicht m, aik vom ersten und bik vom zweiten zusammen das spezifische Gewicht mi haben?

Ostern 1894: 1. Ein Körper wird senkrecht nach oben mit einer Anfangsgeschwindigkeit von 60 m gestossen. Nach wieviel Sekunden ist er von der Erdoberfläche um 100 m entfernt? 2. In einen Kreis soll ein konzentrischer 80 eingezeichnet werden, dass der dadurch entstehende Ring das geometrische Mittel zwischen den beiden Kreisflächen ist. 3. Einem regelmäbigen Oktaéder ist die Kugel umschrieben und eingeschrieben. Wie groß ist der zwischen den beiden Kugelflächen befindliche Raum, wenn die Oktaéderoberfläche 50 qem beträgt? 4. Gegeben sind die Radien zweier einem Dreieck angeschriebenen Kreise, sowie der von den beiden zugehörigen Seiten eingeschlossene Winkel. Wie grobß ist dessen Gegenseite? 9a= 12 cm, 9b 7 cm, ¶ C= 530 27 24“.

Physik: 2 Std. Sommer: Mathematische Geographie. Winter: Optik. In beiden Halb- jahren: Wiederholung des gesamten physikalischen Unterrichtsstoffes. Alle Vierteljahre eine Klassen-

arbeit. Lehrbuch: Jochmann, Experimentalphysik. Professor Dr. Beinling.

Unter-Prima. Ordinarius: Professor Dr. Winter.

Religion: 2 Std. 1. Halbjahr: Kirchengeschichte bis zum Ausgange des Mittelalters unter Beschränkung auf das Wichtigste. Das Evangelium Johannis. 2. Halbjahr: Kirchengeschichte vom Ende des Mittelalters bis auf die neueste Zeit unter derselben Beschränkung. Der Jacobusbrief. Lehrbücher wie in Ia. Oberlehrer Dr. Tröger.

Deutsch: 3 Std. Lebensbilder aus der deutschen Litteraturgeschichte. Sommer: Lessing, Wieland, Herder. Winter: Von Luther bis Klopstock(einschl.). Lesestoff: Sommer: Prosastücke und Dichtungen nach dem Lesebuche im Anschluß an die Litteraturgeschichte, besonders Lessings Laokoon und Dramaturgie(mit Auswahl). Zu Hause: Goethes Iphigenie. Winter: Dichtungen und Prosastücke nach dem Lesebuche im Anschluß an die Litteraturgeschichte. Zu Hause: Schillers Braut von Messina. In beiden Halbjahren: Vorträge wie in Ia. Lehrbuch wie in Ia. Oberlehrer Dr. Tröger.

Themata zu den deutschen Aufsätzen: Sommer 1893: 1.(Klassenaufsatz) Hören und Lesen die Quellen unserer Bildung. 2. Warum nannte Lessing sein Lustspiel„Minna von Barnhelm“ auch das Soldatenglück? 3. Geschichtliche