Aufsatz 
Euklid's Elemente als Schulbuch betrachtet / W. J. G. Curtman
Entstehung
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ſich durch Entfernung des Betrugs und Mechanismus reichlich belohnen. Weiter ver⸗ lange man eine Imitation des ganzen Sahes nach vorgelegtem Muſter als Repetition, und begnüge ſich ja nicht mit dem Vertrauen auf freiwillige Wiederholung oder mit Vor⸗

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leſung einer wörtlichen Ueberſehung(41). Beſonders wird hierdurch ein reich ausge⸗

ſtattetes geometriſches Aufgabebuch(42) für den Lehrer unerläßliches Bedürfniß. Der⸗ glei⸗

d

b) den Winkel mit 3 Buchſtaben, mit dem mittleren die Spitze;

c) die geradlinigen Figuren von dem links unterwärts liegenden End anfangend; die Sennönigen 9 genden En punkte anfangend zur Rech⸗

4) Den Kreis mit wenigſtens 3 in der Peripherie liegenden Punkten e) den Gnomon mit den Buchſtaben des konvexen Winkels ꝛc.

Il. Links aufwärts gehende Bezeichnung 4

III. Rechts unterwärts

IV. Links unterwärts

V. Centrale Benennung.

3) Neder eingeſchloßne Raum erhält ſeine Bezeichnung am Mittelpunkt mit einem einzigen Buch⸗ ſtaben.

b) Die Buchſtaben der Figuren ſind di 8 1 27 ie des Peuhitepe Figuren ſind die des größeren Alphabets, der untergeordneten Stücke

c) Die Winkel werden am Scheitelpunkt gezeichnet.

d) Gleichnamige Stücke werden mit ſich folgenden in Limer d 7 beſchriebenen Ordnungen benannt. c felg Buchſtaben deſſelben Alphabets in einer der e) Zerfällte Figuren werden als Summen mit den einzelnen Poſten gezeichnet

VI. Wechſel dee Art der Zeichen:- gezeich 4

a) vom erſten Puchita des Alphabets

b) vem 2. 3. Aten Buchſtab,

c) rück wärts laufendes Alphabet u. ſ. w.

d) die Ziffernreihe.

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-1) ceni den gewöhnlichen Autoren ſind ſolche Vorausſetzungen Ruhekiſſen der Faulheit

(42.) Bis jetzt hat die beſten Aufgaben Dieſterweg geliefert, auch Graßmann hat ſein