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Ubersetzungen zugänglich gemacht werden können, ²¹) so haben wir so hervorragende Gewährsmänner, dass wir damit zu—

frieden sein können. Wilamowitz selbst— ebenso Dichter wie Gelehrter— hat die Meisterwerke der griechischen Dra-

matiker ins Deutsche übertragen und sagt:„Meine Ubersetzung will mindestens so verständlich sein, wie den Athenern das Original war, wo möglich noch leichter verständlich“. IsSt es nun„keine zu kühne Behauptung, ²²) dass heute unter allen harten Dissonanzen unsers öffentlichen Lebens dennoch bessere Vorbedingungen einer organischen Volksbildung vorhanden sind, als sie in Griechenland je gewesen sind,“ so dürfte doch die Behauptung gewiss zu kühn sein, dass Ober— sekundaner und Primaner einer Oberrealschule die griechischen Dramen in deutscher Übertragung nicht verständen. In der Geschichte und zwar in der alten Geschichte haben die Ober- realschüler ungefähr 80 Unterrichtsstunden mehr als die Gym- nasiasten. Sollte es da nicht möglich sein— besonders wenn beide Fächer sich ergänzen— den lateinlosen Schülern einen genügend tiefen und breiten Einblick in die Kulturgeschichte der Griechen und Römer zu übermitteln?

Während nun die sprachliche Ausbildung auf den Gym- nasien durch Latein, Griechisch und Französisch erzielt wird, soll dies auf dem Realgymnasium durch Latein, Französisch und Englisch und auf der Oberealschule durch eingehendere Betreibung der französischen und englischen Sprache geschehen. Der früher so stark betonte Begriff der formalen Bildung, welche durch die Gymnasien erziélt werden sollte, ist auf- gegeben. Die sprachlich-logische Schulung durch das Lateinische soll auf der lateinlosen höheren Schule durch das Französi- sche und Deutsche bewirkt werden. Viele bezweifeln diese Möglichkeit, aber sie seien nur erinnert z. B. an die feinen Unterschiede in dem Gebrauche des Artikels in der französi-— schen Sprache, an die strenge Regelmässigkeit der Wortstellung und anderes. So führt die Oberrealschule in guten Ubersetzungen in die hervorragendsten Schätze der Antike ein, sie schärft das Verständnis für den sprachlichen Aufbau durch das Fran-