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zöſiſche, und durch Kunſtuͤbung veredelt und bereichert, hat alles in reiner deutſchen Sprache dargeſtellt. Wir finden, daß Klopſtock unſeren Geleert ganz ſo faßte, wenn er im Wingolf, im dritten Liede ſingt: Lied werde ſanfter, fließe gelinder fort, Wie auf die Roſen hell aus des Morgens Hand Der Thau herabträuft, denn dort kommt er Fröhlicher heut' und entwölkt mein Gellert.

Auf meinem Schooß, in meinen Umarmungen Soll einſt die Freundin, welche mich lieben wird, Dein ſüß Geſchwätz mir ſanft erzählen,

Und es zugleich an der Hand als Mutter

Die kleine Zilie lehren. Des Herzens Werth

Zeigt auf dem Schauplatz keiner mit jenem Reiz, Den du ihm gabſt.(Anſpielung auf das nun vergeſſene Drama 4 di zärtlichen Schweſtern“. Beim Leſen dieſes Stückes:) .. ſchwebte lange freudiger Ernſt um mich. O Tugend! rief ich, Tugend, wie ſchön biſt du! Welch göttlich Meiſterſtück ſind Seelen, 1 Ddie ſich hinauf bis zu dir erheben!

Behielten wir jenen Standpunkt immer, ſo wurden nicht Lieder von Voß und Stolberg in unſeren Chreſtomathien für Schulen, neben einander ſtehn. Dieſe Männer ſind durchaus zu trennen; denn was der Eine ſetzt, hebt der Andere wieder auf, oder verrückt es doch, daß der Schuͤler ſich verwirrt, ohne etwas für die Bildung zu ge⸗ winnen. Hielten wir uns immer auf jenem Standpunkte, ſo würden wir auch nichts der Jugend anempfehlen, was ſie verderben muß. Mit ſolcher Entſchiedenheit muſſen Wielands Werke verworfen werden. Wir würden es verzeihen, wenn der Künſtler ſich einmal verſähe und das bare ſi unnliche Wohlgefallen für das gaeſthetiſche nähme. Viel