Hannibal alle Ausgänge besetzt sah, nahm er Gift. Hannibal sah alle Ausgänge besetzt; da- nahm er Gift. Mit„da“ ist nochmals auf den durch den ersten Hauptsatz bezeichneten Zeit- punkt hingewiesen, nämlich auf den Augenblick, da Hannibal diese Wahrnehmung machte. Aristides wohnte der Schlacht bei Salamis bei, in der die Perser unterlagen. Aristides wohnte der Schlacht bei Salamis bei; in dieser unterlagen die Perser; mit dem Demonstrativpronomen wird auf das im ersten Hauptsatz enthaltene Adverbiale loci noch einmal hingewiesen. Die Demonstrativadverbien zerfallen, wie die Adverbia überhaupt, in a) Adverbien des Ortes: da(= an diesem Ort), daselbst, dort, hier, dorthin, hierhin, daher(= von diesem Ort), von hier, daraus, darinnen, dazwischen; b) in Adverbien der Zeit: da(= in dieser Zeit, in diesem Augenblick), damals, alsdann, darauf, seitdem, vordem, unterdessen u. s. w.; c) in Adverbien der Art und Weise: so; d) in Adverbien des Grundes: daraus(= aus dieser Thatsache), da- mit, dadurch(Mittel und Werkzeug angebend); dazu(den Zweck angebend), z. B.: Darius wollte sein Heer übersetzen; dazu(zu diesem Zweck) bedurfte er eine Brücke.

Bei der Verwandlung von Nebensätzen in Hauptsätze— solche Verwandlungen haben in Quarta häufig den Gegenstand der UÜbung zu bilden ¹)— ist man häufig gezwungen, den

entstehenden Hauptsatz dem ursprünglichen Hauptsatz voranzustellen; z. B.: Themistokles siegte, indem er eine List anwandte. Themistokles wandte eine List an; so siegte er(das „so“ weist auf den vorhergehenden Hauptsatz als Mittel zum Siege noch einmal hin).

Interpunktionsregel: Ein Hauptsatz, in dem ein Demonstrativpronomen oder -adverbium auf einen unmittelbar vorausgehenden Hauptsatz(natürlich darf er selbst auch einen Nebensatz bei sich haben) hinweist, wird von diesem Hauptsatz durch einen Strichpunkt ge- trennt. Beisp.: Miltiades, der sich um Athen so verdient gemacht hatte, starb in dem Gefängnis, in das man ihn wegen Zahlungsunfähigkeit gebracht hatte. Man brachte Miltiades in das Gefängnis, weil er zahlungsunfähig war; dort(in dem Gefängnis) starb er, der sich um Athen so verdient gemacht hatte.

3) Die beiden Hauptsätze werden durch Konjunktionen mit einander verbunden. Die Konjunktionen zerfallen: a) in anreihende(kopulative): und, auch, ausserdem, überdies, nicht nur— sondern auch; b) in einteilende(partitive): teils— teils, bald— bald, einerseits— andererseits; c) in ausschliessende(disjunktive): entweder— oder, oder d) in entgegensetzende (adversative): aber, doch jedoch, sondern(letztere nur nach vorausgegangener Negation); e) ein- räumende(konzessive): zwar— aber, gleichwohl, dennoch, nichtsdestoweniger, freilich, aller- dings; f) in begründende(kausale): denn; g) in folgernde(konsekutive): also, folglich, mithin, daher, darum, deswegen, deshalb.

Interpunktionsregel: Zwei durch anreihende, einteilende oder ausschliessende Kon- junktionen verbundene Hauptsätze werden durch Kommata von einander getrennt. Zwei Hauptsätze, die durch begründende, folgernde, einräumende oder entgegensetzende Konjunktionen verbunden sind, werden durch einen Strichpunkt getrennt. Vor der entgegensetzenden Kon- junktion„sondern“ steht kein Strichpunkt, sondern ein Komma.

Verschiedenartige Benennung des zusammengesetzten Satzes.

Sind zwei oder mehrere vollständige Sätze zu einem Ganzen verbunden, so nennt man dies Ganze einen zusammengesetzten Satz. Die Zusammensetzung ist entweder 1) unter- ordnend(subordinierend), d. h. der eine Satz ist von dem anderen abhängig, der eine Satz ist ein Hauptsatz, der andere ein Nebensatz. Haupt- und Nebensatz bilden zusammen ein Satz- gefüge oder 2) beiordnend(koordinierend), d. h. jeder, der zwei oder mehr ihrem Inhalte nach zusammengehörenden Sätze ist ein Hauptsatz. Hauptsätze, die zu einem Ganzen verbunden sind, bilden eine Satzreihe.

¹) Vergl. z. B. Beilage III und IV.