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4) Die Dass-Sätze im Deutschen¹) IIIv.
Die konjunktionalen Nebensätze werden im Deutschen eingeteilt in Adverbialsätze und Inhaltssätze. Letztere werden mit dass eingeleitet. Sie heissen Inhaltssätze, weil sie den Hauptinhalt des Satzgefüges bilden. Deshalb kann der Hauptsatz zu einem Nebensatz und der Nebensatz zu einem Hauptsatz gemacht werden. Die Dass-Sätze vertreten entweder das Subjekt, Objekt oder Attribut. Beisp.: Es ist bekannt, dass Cäsar 8 Jahre in Gallien verweilt hat. Wer oder was ist bekannt? Also Subjektsatz. Beisp. Wir haben gelesen, dass Cäsar 8 Jahre in Gallien verweilt hat. Wen oder was haben wir gelesen? Also Ob- jektsatz. Beisp. Die Thatsache, dass Cäsar 8 Jahre in Gallien verweilt hat, ist uns bekannt. Was für eine Thatsache ist uns bekannt? Also Attributsatz. In Hauptsätze verwandelt, lauten diese Dass-Sätze: Wie bekannt ist, hat Cäsar 8 Jahre in Gallien verweilt. Wie wir gelesen haben, hat Cäsar 8 Jahre in Gallien verweilt. Die Inhaltssätze sind abhängig: 1) von Verben des Sagens und Empfindens, 2) von den Verben des Bewirkens und Geschehens, 3) von Verben der Gemütsstimmung, 4) von den Verben befehlen, verbieten, zulassen und dulden. Die Inhaltssätze werden vertreten durch die logischen Nebensätze. Logische Nebensätze sind nur in unseren Gedanken Nebensätze. Beisp. Cäsar sagt, er habe Britannien gesehen. Die Inhaltssätze können zum Teil durch Infinitive verkürzt werden. Dies geschieht, wenn das Subjekt des Hauptsatzes und Nebensatzes dasselbe ist oder wenn das Objekt des Hauptsatzes als Subjekt im Nebensatze vorkommt oder wenn es eine unbestimmte Person ist. Beisp. Cäsar fand es für gut, dass er über den Rhein gehe. Dafür: Cäsar fand es für gut, über den Rhein zu gehen. Beisp. C(äsar befahl den Soldaten, dass sie die Brücke abbrächen. Dafür: Cäsar befahl den Soldaten die Brücke abzubrechen. Beisp. Cäsar befahl, dass man die Brüche abbreche. Dafür: Cäsar befahl, die Brücke abzubrechen. Nach den Verben der geistigen und sinnlichen Wahrnehmung und nach den Verben des Sagens kann eine Verkür- zung nicht eintreten, ausser wenn die Verba des Sagens zugleich einen Befehl enthalten. Beisp. Cäsar sagte, dass er über den Rhein gehe. Hier kann nicht gekürzt werden; aber Cäsar be- fahl den Soldaten, dass sie über den Rhein gehen sollten. Dafür: Cäsar befahl den Soldaten, über den Rhein zu gehen. Inhaltssätze, die den Gedanken oder die Worte einer Person angeben, heissen Anführungssätze. Sie stehen in der direkten und indirekten Rede. Aus der indirekten Rede kann man auch logische Nebensätze machen. Beisp. Cäsar erzählt:„Ich bin über den Rhein gegangen.“ Indirekt Cäsar erzählt, dass er über den Rhein gegangen sei. Dafür kann man sagen: Cäsar erzählt, er sei über den Rhein gegangen(logischer Nebensatz).
¹) Es wurden den Schülern zu Beginn der Stunde folgende Fragen in das Allerhandheft diktiert: 1. Wie werden die konjunktionalen Nebensätze eingeteilt? . Warum heissen die Dass-Sätze Inhaltssätze? An Stelle welcher Satzteile können Dass-Sätze stehen?(Beispiele.) Von welchen Zeitwörtern können die Dass-Sätze abhängen? Wovon können die Dass-Sätze vertreten werden?(Beispiele.) Wann kann eine Verkürzung der Dass-Sätze eintreten?(Beispiele.) Welche Inhaltssätze nennen wir Anführungssätze?(Beispiele.) Zur Entkräftung der oben mitgeteilten Behauptung des Dr. Becher sei erwähnt, dass von 27 Schülern, die die Arbeit anfertigten, drei die Note sehr gut, acht die Note gut, acht die Note im ganzen gut, drei die Note genügend, einer die Note teilweise genügend und vier die Note ungenügend erhielten. 3
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