ſeinen Aermeln baumelten, Fuͤßen, die zu Schaufeln haͤtten dienen koͤnnen, und dabei hing die ganze Ge⸗ ſtalt recht luͤderlich zuſammen. Sein Kopf war klein, und oben platt, mit ungeheuren Ohren, großen, gruͤ⸗ nen glaſigen Augen, einer langen ſpitzigen Schnepfen⸗ naſe, und das Ganze ſah aus, wie ein Wetterhahn, der auf dem Spindelhalſe ſaß, anzuſagen, woher der Wind kam. Wenn man ihn an einem windigen Tage laͤngs dem Rande eines Huͤgels hinſchreiten ſah, und die Kleider wie ein Sack um ihn flatterten, haͤtte man ihn fuͤr den Genius des Hungers halten koͤnnen, der auf die Erde hinab ſtieg, oder fuͤr einen, aus dem Felde entlaufenen Vogelſcheuch.
Sein Schulhaus war ein niedriges Gebaͤude nit einem großen Zimmer, und nur plump aus Balken zuſammen geſetzt; die Fenſter theils von Glaſe, theils mit Blaͤttern alter Schreibebuͤcher verklebt. In Frei⸗ ſtunden verwahrte man das Gemach ſehr ſinnreich durch eine, in den Thuͤrgriff geflochtene Weiden⸗ ruthe, und Pfaͤhle, die gegen die Fenſterladen geſtellt waren. Ein Dieb haͤtte ſehr leicht herein kommen konnen, wuͤrde aber einige Schwierigkeit gefunden haben, wieder hinaus zu kommen. Das Schulhaus hat⸗ te eine einſame, aber ziemlich angenehme Lage, am Fuße eines waldigen Huͤgels, nahe an einem Bache, und war von einer ungeheuren Birke beſchattet. Man höoͤrte das dumpfe Gemurmel der Stimmen ſeiner Schuͤler, wenn ſie ihre Aufgaben lernten, an einem


