der gepfluͤgt werden ſoll, wegen der Wurzeln der Pflanzen, deren Laͤnge und Elaſti⸗ zitaͤt ſehr feſt an einander haͤngt, und dieſe Anhaͤnglichkeit wieder nach der Natur der

Pflanzen und der Beſchaffenheit des Bodens ſehr verſchieden iſt; ſo ſind, um die

Geſtalt der Curve zu beſtimmen, folgende Verſuche angeſtellt. Auf einem alten Raſenplatz ſchnitt man eine Scholle 54 Zoll lang*), 9 Zoll breit und 6 Zoll tief; das eine Ende Aℳ blieb in einer horizontalen Lage(Fig. 5.),

das andere wurde gedreht zu der Lage abod, ſo daß es mit dem Horizont einen

Winkel von 45 Graden machte.

In dieſer Lage ſoll die Scholle vom Pfluge gelaſſen werden, und es iſt klar, daß die Linie(Ecke) Aeſa der einzige Theil der Scholle iſt, welcher gegen das Streich⸗ brett druͤckt. Hieraus folgt, daß ein Streichbrett, welches genau die Linie(Ecke) oder Curve Aefa hervorbringt, an jedem Punkt gleich gedruͤckt wird, und an kei⸗ nem Theil mehr als an jedem anderen abgebraucht werden kann; und da hier kein uͤberfluͤſſiger Druck ſtatt findet, die Scholle ohne irgend eine Verſchwendung von Kraft, und daher mit geringerer Kraft, als ein Streichbrett von jeder andern Form, heben will.

Um die Geſtalt dieſer Curve zu erhalten, theilte man die Laͤnge 0 in gleich von einander entfernte Theile von 3 Zoll jedes, und nahm von einem jeden Theil deſſen perpendiculaire Hoͤhe von der Horizontalebene, und die horizontale Entfernung von der auf AC aufgeſetzten ſenkrechten Flaͤche. Dieſe Entfernungen wichen etwas von einander ab, nach der Natur des Bodens ꝛc. Die folgende Tafel iſt der Durch⸗ ſchnitt von verſchiedenen Verſuchen, welche auf ſtrengen Lehm und alten Raſen, der vorzuͤglich dazu erwaͤhlt war, da er am ſchwierigſten zu pfluͤgen iſt:

Nach der Natur einer ſchiefen Ebene iſt, wenn die Laſt und die Hoͤhe gegeben iſt, um ſo geringer die Kraft, je groͤßer die Laͤnge iſt. Dieß iſt der Fall bei dem Pfluge, nehmlich: die Laſt der Scholle und die Hoͤhe, zu der ſie gebracht werden ſoll, iſt gegeben; daher je laͤnger das Streichbrett, je geringer darf die Kraft ſeyn, um die Scholle zu heben. Aus der Er⸗ fahrung weiß man, daß ein Pflug von der Spitze des Schaars bis zum hinterſten Ende nicht laͤnger als 36 Zoll, und die Laͤnge des Streichbretts 15— 18 Zoll mehr ſeyn kann.

Daher iſt die Laͤnge der Scholle auf 54 Zoll angenommen.

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