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Auswendiglernen des 4. und 5. Hauptstücks. Wiederholung der früher gelernten Kirchenlieder und Auswendiglernen von 6 ferneren(N. 43, 276, 775, 884, 943, 944 des Gesangbuchs). Todt.— b. Kathol. Rel.: cf. Tertia.
2) Deutsch: 2 St. Lesen und Wiedererzählen aus Hopf und Paulsiek. Memorieren von Gedichten, besonders erzählenden Inhalts. Alle 14 Tage ein Aufsatz im Anschluss an die Lektüre. Grammatik: Die abhängige Rede, der zusammengesetzte Satz, Periodenbau. Diktate auch mit Berücksichtigung von Fremdwörtern. Mücke.
3) Lateinisch: 9 St. Cornelius Nepos: Hannibal, Hamilcar, Cato, Chabrias, Conon, Miltiades, Themistocles, Aristides, Pausanias, Cimon, Lysander, Alcibiades. Einübung des dactyl. Versm., Lektüre aus Siebelis tircc. poet. 4 St. Wiederholung der Formlehre nach Meiring. Kongruenz und Kasuslehre, die wichtigsten Regeln über die Konjunktionen, Participialkonstruktionen, Acc. c. Inf.; mündliche Uebungen aus Süpfle; wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale. Todt.
4) Französisch: 5 St. Grammatik nach Ploetz Franz. Elementargramm. Lekt. 61— 112 und die Lesestücke. Schulgrammatik Lekt. 1— 23. Exercitien und Extemporalien. Spies.
5) Geschichte: 2 St. Griech. Geschichte bis zum Tode Alexanders; Römische Geschichte bis auf Titus. Mücke. Baltzer.
6) Geographie: 2 St. Physische und politische Geographie von Europa. Mücke. Baltzer.
7) Mathematik: 4 St. Zusammengesetzte Regel de tri, Zinsrechnung, Gesellschafts-, Rabat-, Diskonto-, Gewinn- und Verlustrechnuug. 2 St. Schlabach. Rüttger.— Planimetrie nach Koppe: Linien, Winkel, Dreiecke, Vierecke. 2 St. Schlabach. Fehrs.
8) Naturbeschreibung: 2 St. Im Sommer: Beschreibung von Pflanzen der hiesigen Flora, namentlich aus den Klassen 16— 22 des Linnéschen Systems. Im Winter: Reptilien, Amphibien, Fische, Insekten 1 Teil: Käfer, Hautflügler, Schuppenflügler. Schlabach. Glaser.
Quinta. Ordinarius: Gymnasiallehrer Dr. Regel.
1) Religion: 2 St. Biblische Geschichte des N. T. nach Zahn. Katechismus: Wiederholung des 1. Hauptstücks mit der Erklärung und den in Sexta gelernten Sprüchen. Erklären und Auswendiglernen des 2. Hauptstücks mit Luthers Erklärung und Bibelsprüchen. Wiederholung der in Sexta gelernten Kirchenlieder, Erklärung und Auswendiglernen von 6 ferneren Liedern(Nr. 296, 635, 657, 719, 806, 907 des Gesangbuchs). Regel.
2) Deutsch: 2 St. Lesen, Erklären und Wiedererzählen von Stücken aus Hopf und Paulsiek I, 2; Memorieren von Gedichten. Schriftl. Arbeiten abwechselnd mit orthographischen Diktaten. Grammatik im Anschluss an die Lektüre. Die Lehre vom einfachen und erweiterten Satze. Uebungen im Bilden von Sätzen und Interpungieren. Glaser.
3) Lateinisch: 9 St. Wiederholung der regelmässigen und Einübung der unregelmässigen Formlehre mit fortlaufenden Uebungen im Uebersetzen. Retrovertieren gelesener Stücke. Die einfachsten syntaktischen Regeln, Accus. c. Inf., Abl. absol. Memorieren kürzerer zusammenhängender Abschnitte sowie paradigmatischer Sätze nach Meirings Uebungsbuche. Regel.
4) Französisch: 4 St. Ploetz L. 1— 60, Exercitien, Extemp., Retrovertieren. Spies.